ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Прочтите внимательно слова, определите, по ка­ким критериям они объединены в группы. Составьте «дик­тант на засыпку» с любой группой слов [16, с. 51].

Грейпфрут, дерматин, закоснелое, изнеможенный, ин­цидент, интриганы, эскорт, компрометировать, конкуренто­способный, милостивый, насмешка, незлобивый, одышка, повезло, поскользнуться, почерк, почтамт, пощечина, преце­дент, юрисдикция, юрисконсульт.

Бессребреник, будущий, испещренный, обшлаг, пи­рожное, сведущий, учреждение, чрезмерный, чрезвычайный, чревато.

Брелоки, бюллетени, вскипятить, задолженность, ком­постировать, конвейер, конъюнктура, натриевый, полиэтиле­новый, прейскурант, троллейбус.

<< | >>
Источник: Омельченко, Е.В. Культура речи и риторика [Текст]: учеб.-практич. пособие. - Челябинск: Изд-во Юж.-Урал. гос. гуман.-пед. ун-та,2016. - 114 с.. 2016

Еще по теме Прочтите внимательно слова, определите, по ка­ким критериям они объединены в группы. Составьте «дик­тант на засыпку» с любой группой слов [16, с. 51].:

  1. Практические подходы к оценке уровня экономической безопасности предприятия
  2. ОСОБЕННОСТИ ВОЗБУЖДЕНИЯ УГОЛОВНОГО ДЕЛА И ПРОВЕРОЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
  3. 1. Понятие, сущность и категории криминалистической тактики
  4. 1. Понятие финансовых ресурсов и критерии их классификации
  5. Лекция 11. Работа адвоката по гражданским делам
  6. Недействительность сделок
  7. Тема 3. Система личных неимущественных прав.
  8. 25. Основные этапы подготовки к конкретному выступлению
  9. О. Конт. “Дух позитивной философии”. (“Слово о положительном мышлении”)
  10. Спиноза.
  11. Ф. В. Й. Шеллинг. “Система трансцендентального идеализма”.