Употребление синонимов

Синонимы - слова, близкие по значению, но различные по написанию. Выделяются синонимы смысловые, стилистиче­ские и контекстуальные.

Смысловые синонимы различаются оттенками смысла, объемом понятия, заключенного в них.

Стилистические синонимы могут относиться к различ­ным функциональным стилям, сферам употребления и обладать разной эмоциональной насыщенностью. Сравните слова: рас­точитъ (книжное) - растратитъ (нейтральное) - растранжи­ритъ (разговорное).

Слова, сближающиеся своими значениями в условиях кон­текста, называют контекстуальными синонимами: Мы пришли в пустынный, неприветливый дом. В этом предложении однород­ность определений вызвана их контекстуальным сближением.

Примечание. Необходимо помнить, что тождественных слов в языке почти не существует. Называя одно и то же, сино­нимы обычно характеризуют предмет или явление несколько по-разному. Разнообразие оттенков, свойственных синонимам, требует особого внимания к выбору нужного слова из синони­мического ряда.

Задание 1. Подберите русские синонимы (слова или словосочетания) к словам иноязычного происхождения. Объясните, в каких речевых ситуациях целесообразно исполь­зовать иностранные слова, а в каких - русские синонимы.

Адаптировать - ..., адекватный - ..., акустический - ..., акцент - ..., альянс - ..., амбиция - ..., апеллировать - ..., ас-

симиляция - вердикт - генезис - гипотеза - идентичный - ..., интеграция - ..., катализатор - ..., консен­сус - ..., константа - ..., креативный - ..., критерий - ..., лек­сикон - ..., литера - локальный - мемуары - мен­талитет - пунктуальный - регенерировать - рес­пондент - реставрация - ситуация - статус - тенденция - термин - фаст-фуд - феномен - фиксировать - ..., хаотичный - эксклюзивный - экс­порт - элемент - ..., элементарный - элитарный - элитный - ...

Задание 2.

1) антракт - перерыв

2) апатия - безразличие

3) афиша - объявление

4) водоем - бассейн

5) диплом - свидетельство

6) дискуссия - спор

7) инцидент - случай

8) миниатюрный - маленький

9) митинг - собрание

10) оппонировать - возражать

11) оранжерея - теплица

12) турист - путешественник

13) флора - растительность

14) бизнесмен - предприниматель

Задание 3. Расположите синонимы по степени усиле­ния признака или действия.

1) неприятный, отталкивающий, омерзительный, отврати­тельный, противный, гадкий (поступок);

2) знаменитый, известный, великий (ученый);

3) зажечься, запылать, загореться, вспыхнуть, засветиться, воспламениться;

4) горячие, жгучие, знойные, палящие (лучи солнца);

5) вражда, недоброжелательство, ненависть, неприязнь;

6) противник, враг, недоброжелатель, неприятель;

7) досада, гнев, бешенство, ярость;

8) ошибка, оплошность, промах, погрешность.

Задание 4. Вместо точек используйте один из синони­мов, приведенных в скобках.

1) По приглашению друзей мне ... (довестись, посчастли­виться, прийтись ... (посетить, побывать в) Третьяковской галерее и Большом театре.

2) Чтобы ТЭЦ могла в полной мере обеспечить город теп­лом, ... (необходимо, нужно, требоваться) ... (нарастить, повы­сить, увеличить) ее энергетические мощности и ... (провести, по­строить, проложить) новые тепломагистрали.

3) В нашем сибирском крае много ... (далекие, дальние, от­даленные, удаленные) населенных пунктов, в них ... (жить, оби­тать, проживать) до трети населения.

4) Было ... (наглядно, предметно) ... (показан, продемонст­рирован), что комплексное ... (использование, применение) тех­нических средств на ... (занятия, уроки) ... (заметно, во много раз, значительно, неизмеримо, ощутимо, существенно) ... (повышать, увеличивать) ... (отдача, производительность, продуктивность, эффективность) ...

5) В постперестроечный период ... (индустрия, промыш­ленность) переживает кризис.

6) (Длинный, мощный) состав мчался с грохотом и воем.

7) Его очерки запечатлели ... (специфический, характер­ный) черты северной природы.

8) На совещании по этому вопросу министры заняли ... (не­гативный, отрицательный) позицию, отклонив ... (конструктив­ный, плодотворный) предложение.

9) Коллектив треста досрочно ... (завершил, закончил) строительство многоквартирного дома.

Задание 5. Охарактеризуйте выделенные в тексте си­нонимы к слову «умереть» (из романа И. Ильфа и Е. Петро­ва «Двенадцать стульев»).

« - Умерла Клавдия Ивановна, - сказал заказчик. - Ну, царствие небесное, - согласился Безенчук. - Преставилась, значит, старушка. Старушки, они всегда преставляются... или богу душу отдают, - это смотря какая старушка. Ваша, например, маленькая и в теле, - значит, преставилась. А, на­пример, которая покрупнее да похудее - та, считается, богу душу отдает...

- То есть, как это считается? У кого это считается?

- У нас и считается. У мастеров. Вот вы, например, муж­чина видный, возвышенного роста, хотя и худой. Вы, считает­ся, ежели, не дай бог, помрете, что в ящик сыграли. А который человек торговый, бывшей купеческой гильдии, тот, значит, приказал долго жить. А если кто чином поменьше, дворник, например, или кто из крестьян, про того говорят: перекинулся или ноги протянул. Но самые могучие, когда помирают, же­лезнодорожные кондуктора или из начальства кто, то считает­ся, что дуба дают. Так про них и говорят: “А наш-то, слыша­ли, дуба дал”.

Потрясенный этой странной классификацией человече­ских смертей, Ипполит Матвеевич спросил:

- Ну, а когда ты помрешь, как про тебя мастера скажут?

- Я - человек маленький. Скажут: "гигнулся Безенчук”. А больше ничего не скажут».

Задание 6. Исправьте ошибки, связанные с неправиль­ным употреблением синонимов.

1) До сих пор у нас применяется бензиновый двигатель, который потребляет дорогое топливо в значительных размерах.

2) Его деятельность по распространению билетов на бене­фис известного артиста была отмечена в местной прессе.

3) В составах команд были именитые спортсмены, много раз добивавшиеся отменных результатов на соревнованиях.

4) Приближалась ознакомительная практика, и студенты испытывали смятение.

5) Повысить производительность возможно только на ос­нове всемерной механизации работ.

6) Петров - мастер высокого класса, он всегда работает высококачественно и добросовестно.

7) Повышение ответственности студентов на старших курсах приводит к высоким результатам в учебе.

2.4.