Устраните в предложениях плеоназм и тавтоло­гию [16, с. 59].

1. Все эти песни почерпнуты из копилки народного фольклора Севера. 2. В школе сложилась сложная ситуа­ция. 3. Много нового и познавательного узнает ученик.

4. Приходилось работать в жару, в дождь, в ненастье. 5. Я вчера встретил этого, ну как его, Витьку. 6. Многие из участников встречи познакомились друг с другом. 7. У этих человечков были очень крохотные ручки и ножки. 8. Школе подарили библиотеку книг, телевизор. 9. Мы очень быстро произвели уборку класса. 10. Он всего лишь описал случай, который случился с ним. 11. Необходимо поурочное пла­нирование уроков. 12. Летом дни длятся длиннее. 13. Бо­

лее полно и ярко Некрасов изобразил образы крестьян- борцов. 14. Все материалы о выставке мы отдали классно­му руководителю класса.

15.