>>

ЗМІСТ

ПЕРЕДМОВА................................................................................................................... 6

РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ НАУКИ..........................................................................................

7

Філософський аналіз науки............................................................................................. 7

Діахронний та синхронний аспекти буття науки........................................................ 10

Функції науки.................................................................................................................. 15

Співвідношення філософії і науки................................................................................ 17

Функції філософії в науковому пізнанні...................................................................... 20

Особливості предмета філософії науки........................................................................ 25

Поняття «інновація» та «інноваційний розвиток»...................................................... 29

Запитання для самоконтролю.................................................................................... 31

Література до розділу................................................................................................... 31

РОЗДІЛ 2. ОСНОВНІ ЕТАПИ СТАНОВЛЕННЯ НАУКИ......................................... 33

Загальна характеристика східної «протонауки»......................................................... 33

Особливості формування наукових знань в період Античності................................ 35

Особливості Середньовічної «науки»........................................................................... 40

Наука Відродження та Нового часу. Становлення класичної науки......................... 45

Особливості некласичної науки....................................................................................

53

Специфіка постнекласичної науки............................................................................... 57

Запитання для самоконтролю.................................................................................... 62

Література до розділу................................................................................................... 63

РОЗДІЛ 3. ФІЛОСОФІЯ НАУКИ, ГЕНЕЗА ТА ЕТАПИ РОЗВИТКУ..................... 64

Сцієнтизм та антисцієнтизм.......................................................................................... 64

Виникнення та особливості розвитку філософії науки в ХІХ столітті...................... 66

«Другий» позитивізм: основні ідеї та причини впливі серед природознавців.......... 70

Неокантіанство: особливості формування методології гуманітарного знання....... 71

Аналіз мовних форм знання у неопозитивізмі............................................................ 75

Історизація філософії науки в межах постпозитивізму.............................................. 79

Структуралізм і постструктуралізм як методологія сучасного

соціо-гуманітарного знання........................................................................................... 82

Місце та значення філософської герменевтики в науковому пізнанні...................... 84

Запитання для самоконтролю.................................................................................... 86

Література до розділу................................................................................................... 86

РОЗДІЛ 4. ГНОСЕОЛОГІЯ ТА ПРОБЛЕМИ НАУКОВОГО ПОШУКУ................ 88

Поняття «пізнання» та його види.................................................................................. 88

Специфіка поняття «знання». Види знання................................................................. 91

Специфіка наукового знання......................................................................................... 95

Чуттєве і раціональне в пізнанні...................................................................................

97

Структура наукового пізнання.................................................................................... 100

Методи і прийоми наукового дослідження................................................................ 105

Розуміння і пояснення.................................................................................................. 109

Проблема істини у пізнанні......................................................................................... 112

Запитання для самоконтролю.................................................................................. 115

Література до розділу................................................................................................. 115

РОЗДІЛ 5. НАУКА ЯК ОСНОВА СУЧАСНОГО ПРОГРЕСУ СУСПІЛЬСТВА.. 117

Поняття «прогрес» та «науково-технічний прогрес»............................................... 117

Сутність поняття «наукова революція»...................................................................... 119

Сутність науково-технічної революції....................................................................... 120

Соціальні наслідки НТР............................................................................................... 124

Запитання для самоконтролю.................................................................................. 126

Література до розділу................................................................................................. 127

РОЗДІЛ 6. ЕТИКА НАУКИ............................................................................................. 128

Етика як наука про мораль........................................................................................... 128

Підстави моралі............................................................................................................. 131

Моральний вибір і моральна відповідальність.......................................................... 134

Професійна відповідальність ученого........................................................................

135

Свобода наукового пошуку і соціальна відповідальність вченого.......................... 137

Ціннісні орієнтації вченого.......................................................................................... 140

Запитання для самоконтролю.................................................................................. 142

Література до розділу................................................................................................. 143

РОЗДІЛ 7. ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЮДСТВА................................................... 144

Сутність поняття «глобальні проблеми людства».................................................... 144

Специфіка та види екологічних криз.......................................................................... 145

Соціальна екологія як предмет філософії науки....................................................... 147

Теоретико-методологічні засади концепції сталого розвитку................................ 152

Запитання для самоконтролю.................................................................................. 154

Література до розділу................................................................................................. 154

ХРЕСТОМАТІЙНІ МАТЕРІАЛИ.................................................................................. 155

Держава (Платон)......................................................................................................... 155

Метафизика (Аристотель).......................................................................................... 166

Піднесення науки (Бертран Рассел).......................................................................... 169

Що є знання? (Тетяна Пікашова, Людмила Шашкова)....................................... 174

Логіка науки чи наука логіки? (Павло Копнін)....................................................... 179

Опыт о человеческом разумении (Джон Локк)........................................................

181

Наука логики (Георг Вильгельм Фридрих Гегель)............................................... 196

Разум, истина и история (Хилари Патнэм).............................................................. 203

Наука и ценности - бесконечное и конечное

(Мераб Костянтинович Мамардашвили)............................................................... 215

Наука и культура (Мераб Константинович Мамардашвили)............................. 218

Творческая эволюция (Анри Бергсон)....................................................................... 229

Діалектика: традиційний і нові підходи (Володимир Шинкарук)........................ 253

Наука шукає надійних фортець (Мирослав Попович)........................................... 258

Прийняття істини (Мирослав Попович).................................................................. 260

Пізнання істини як розуміння:аналіз і синтез (Мирослав Попович)................... 263

Що є істина? (Тарас Возняк)...................................................................................... 266

Постмодернізм: ключові ідеї Л. Вітгенштайна і Ж. Дерріда (Георгій Заїченко) 269

Зміст та функції природничонаукової картини світу (Сергій Кримський)......... 274

Постмодерна культура: суспільно-культурні наслідки

технічного розвитку (Петер Козловський).............................................................. 279

Техніка, або виклик століття (Жак Еллюль)........................................................... 285

Міф про машину. Техніка і розвиток людини (Льюїс Мамфорд).......................... 289

Современная наука (Карл Ясперс)............................................................................. 291

Наука о природе и наука о культуре (Генрих Риккерт).......................................... 295

Логика и рост научного знания (Карл Поппер)....................................................... 306

Дух науки - це дух Сократа (Карл Поппер)..............................................................

313

Про науковий світогляд (Володимир Вернадський)............................................... 315

Наука і її взаємини з працюючими класами (Іван Франко)................................... 321

Развитие этики (Олдо Леопольд)............................................................................................................................ 328

К вечному миру (Иммануил Кант)..................................................................................................................................... 333

Краткая история времени. От большого взрыва до черных

дыр (Стивен Хокинг).................................................................................................. 345

Столкновение цивилизаций и преобразование мирового порядка (Самюэль Хантингтон).................................................................................................................. 380

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ З КУРСУ «ФІЛОСОФІЯ НАУКИ».......................................... 412

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА.............................................................................. 414

СЛОВНИК ПЕРСОНАЛІЙ............................................................................................. 416

ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК............................................................................... 425

PHILOSOPHY OF SCIENCE........................................................................................... 442

Theme 1. Science as an object of philosophical analysis.................................................. 443

Control questions............................................................................................................. 454

Theme 2. A brief historical overview of the problems and concepts of philosophy of science

(19th - 21st centuries).......................................................................................................... 454

Control questions............................................................................................................. 462

Theme 3. Philosophical approaches to scientific changes................................................ 462

Control questions............................................................................................................. 500

Theme 4. Scientific knowledge as an object of philosophical analysis.

The problem of truth........................................................................................................... 501

Control questions............................................................................................................. 522

Theme 5. Introduction to the scientific method................................................................. 523

Control questions............................................................................................................. 551

Theme 6. Ethics in Science................................................................................................. 551

Control questions............................................................................................................. 571

Theme 7. Science and society: implications and issues of modern science...................... 571

Control questions............................................................................................................. 578

ESSAY TOPICS................................................................................................................... 579

REFERENCE....................................................................................................................... 579

GLOSSARY......................................................................................................................... 581

| >>
Источник: Філософія науки. Навчальний посібник / Сторожук С. В., Гоян І. М., Данилова Т. В., Матвієнко І. С. - Івано-Франківськ: Видавець Кушнір Г. М., 2017- 588с.. 2017

Еще по теме ЗМІСТ: