Категории пространства и времени в философской публицистике 1830 -1860 гг. История как форма времени
Перейдем теперь к концептам «пространства» и «времени». В публицистике время, разумеется, раскрывается иначе, чем непосредственно в художественном тексте. Пространственно - временные отношения определяют историческое развитие, ход просвещения.
Следовательно, концепты «пространство», «время» и, как мы увидим далее - вечность - связаны с концептами истории, развития, просвещения.. Обычно выделяют в публицистическом произведении три формы «движения времени». 1.Время конкретной ситуации. 2. Историческое время, проступающее сквозь время ситуации. 3. Время философское. В первом случае время воспринимается как открытое, разомкнутое. Во втором случае — исторического времени — публицист размышляет об особенном и закономерном, о причинах и следствиях исторических событий. Взгляд из сегодняшнего дня в прошлое принадлежит одновременно и настоящему, и прошедшему. Иначе говоря, прошедшее и настоящее время в публицистической статье сосуществуют вместе. Однако авторские отступления, рассуждения о смысле происходящего прерывают обычный ход повествования. Такая же ситуация складывается и тогда, когда мы имеем дело с философским временем. Исследователи считают, что публицистика, по сравнению с художественным текстом, обращается обычно к событийному, ситуативному времени, а
не к внутреннему, психологическому.[330]В публицистике славянофилов, как правило, встречается второй и третий случаи - изображение исторического и философского времени. Отражение и изображение конкретных ситуаций в публицистике славянофилов (да, пожалуй, и во всей публицистике 1830 - 1860 гг.) - явление довольно редкое. Дело в том, что конкретное событие в их текстах почти не связано с движением или пониманием времени, оно важно как часть исторического процесса или как философский символ. Сказывалась, конечно, и общая ситуация - давление цензуры, отсутствие привычки (а часто и интереса) к изучению конкретной жизненной ситуации.
Пример такого чисто теоретического подхода мы находим в последней незавершенной статье А.С. Хомякова «Второе письмо о философии Ю.Ф. Самарину». Как раз в ней можно проследить все три «уровня» движения времени в публицистике. Философские и научные размышления автора иллюстрируются конкретными жизненными примерами, такими, которые может встретить не только адресат (Самарин), но и любой наблюдательный человек. Причем примеры наблюдений автора также как и его раздумья, - очень живые, красочные и доступные пониманию читателя, даже не обладающего специальными познаниями.Обширное введение - обращение к Ю.Ф. Самарину - представляет собой образный рассказ о том, как автор (Хомяков) наблюдал ночью звездное небо и размышлял о соотношении и смысле пространства и времени. Мы не останавливаемся на каждом из маленьких образов, составляющих красочную картину. Нам необходимо вникнуть в общий характер и общий смысл изображаемого. Иначе говоря, нас интересует сама ситуация наблюдения и размышления, апелляция к здравому смыслу, попытка истолкования философских категорий, наконец, выводы.
Взгляд Хомякова, одновременно простодушный и проницательный, взгляд поэта-философа и искушенного астронома, естествоиспытателя и теоретика. Такая смешанная позиция объясняется очень просто. Рассеянный взгляд на ночное небо, попытка релаксации перед сном невольно порождают вопросы. Вопросы
требуют рассуждений, поэтическая сторона заслоняется научной. Философия поверяется физикой, физика ищет подтверждения в житейском опыте, житейский опыт ссылается на необходимость гармонии.
Так поэтическое впечатление становится философским образом, опирающимся на логические выводы современной Хомякову физики. «Ночь была необыкновенно ясна; далекая и глубокая даль отрезывалась отчетливо против ночного неба; почти полный месяц, уж на ущербе, плыл тихо, не слишком высоко над землею; недалеко от него алмазным огнем горела планета, кажется Юпитер; в стороне сверкал и мигал красноватый Сириус, и бесчисленное множество звезд покрывало все небо серебряною насыпью»[331].
Картина завершена и гармонична. Но ее гармония держится на противостоянии элементов из разных смысловых рядов, которые вообще-то не противопоставляются. Ясность ночи контрастирует с огнем Юпитера, блеском Сириуса. Спрашивается: по какому принципу создан контраст, ведь ясность и огонь не противоречивые начала. Точно также сталкиваются «глубокая даль» и ночное небо, от которого она «отрезывалась», скользящий месяц и россыпь звезд. Водораздел проходит между мягкостью, тишиной, скольжением и резкостью отделения, яркостью огня, сверканием. Но, несмотря на свою завершенность, это как раз образ конкретного времени, конкретной ситуации, только не имеющий немедленного, самостоятельного выхода ни на историческое время, ни, тем более, на философское. «Мне пришла мысль, что вся эта красота, которою я любуюсь, есть уже прошедшее, а не настоящее. Положим, что край горизонта виделся мне только какою- нибудь долею терции позже, чем он действительно существовал; но уж месяц, мною видимый, был слишком целою секундою старше настоящего еще далее в прошедшее уходил Юпитер а те мелкие бесчисленные звезды, которые искрились по всему небу, это были звезды, которые были тому десять, пятнадцать, сто или тысячу лет и более назад. Я не видал ничего, ровно ничего современного моему видению...»[332]
Лирическое состояние наблюдателя требует осмысления увиденного, продолжения наблюдения. Но поэтическая ассоциация невольно приводит к первому философскому парадоксу: наблюдение и событие никогда не одновременны. Они постоянно разделены между собой и пространством, и временем. Высказанное соображение отражает знакомство Хомякова с новейшими для середины XIX в. достижениями теоретической физики и астрономии. Философ-публицист тут же использует их, чтобы поставить в один ряд житейские явления и космические объекты. И то, и другое подлежит познанию - поэтическому, физическому (в данном случае - бытовому наблюдению), научному. Первоначальный образ приходится расширить и дополнить.
«Все, что я видел, могло уже не быть, а я бы видел. Странно! Потом, тишина ночная была полна звуков, от чиликания каких-то насекомых в саду до далекого грохота почтовой кареты по щебенке, до почтового колокольчика, еще более далекого, и до караульной доски, которая изредка слышалась, чуть-чуть слышалась, за несколько верст. Опять все прошедшее, более или менее близкое, но все-таки прошедшее. Что же? Ведь всякая сила, действующая в природе, несовременна своему действию»[333]. Итак, наши знания, получаемые в результате наблюдений, большей частью неточны, относительны. Несовременны друг другу и не совпадают не только природное явление и его восприятие, но и обыденное событие, не наблюдаемое непосредственно.Заметим, что публицистический образ возникает после и на основе более раннего поэтического. В 1856 г. в стихотворении «Звезды» он предлагал взглянуть на небеса, чтобы увидеть: «Совершаются далеко / В горнем мире чудеса». За видимым, очевидным скрывается более существенное. С одной стороны, «тьмами звезды в ночь ушли», с другой - «Все звездами, все огнями / Бездны синие го- рят»[334]. Однако в «Звездах» время ведет себя с земной, обыденной точки зрения неправильно. Оно, как объясняет современный исследователь, «стянуто к моменту». Сжата и эмоция. Она сведена к одному «восторженному созерцанию». Наконец, лирическое движение влечет нас не вперед, а назад, «от Лермонтова к Ломо
носову», от плывущих по небу светил к неизмеримой и, главное, непостижимой бездне. В стихотворении взаимодействуют три начала - фольклорное, романтическое, религиозное. Соответственно, каждый образ воспринимается и истолковывается на трех уровнях - земном, мистическом, христианском. Их синтез оказывается возможен вследствие «общности физического и духовно - религиозного про-
335
странства».[335]
Впрочем, возможно иное, более научное (или «натурфилософское») объяснение. Время сжато вследствие сильной гравитации звезды. Эмоции - следствие напряжения («гравитации») чувств.
Как результат - образ стремятся вспять. Разумеется, писал он не о реальной гравитации, изменяющей время (этого он не мог еще знать), а о человеке и о человечестве, о тайнах бытия и тайнах Неба, о феномене «запаздывающего» времени. Отсюда и параллель - звездного неба и звездных слов Священного Писания: «В час полночного молчанья, /Отогнав обманы снов, / Ты вглядись душой в писанья /Галилейских рыбаков.»[336][337]. «Вглядись душой» означает - поверь в чудо, не обманывай себя доводами рассудка, а взгляни высшим разумом.В публицистических образах философского письма к Самарину автор как раз и пытается соединить два типа пространства - физическое и мыслимое - для достижения единства познания мира. Одно из них существует в реальном мире и в реальном времени, второе - в условном, невообразимо далеком прошедшем. Современность - понятие, по выражению Хомякова, «отвлеченное», применимое только к отдельному предмету. «Предмет же современный не существует для другого предмета; другой для каждого есть уже прошедшее». Хомяков признает что существующее и несуществующее очень тесно переплетены во времени, также как «мнимо-реальное» и «мнимо-нереальное» в пространстве», а само простран-
337
ство тесно связано со временем .
Философский вывод Хомякова опирается на развернутую образную картину мира. Обратим внимание, что интуитивное понимание законов мироздания предполагается дополнить и уточнить данными точных, естественных наук. Публицист подчеркивает, что взаимосвязь пространства и времени известна, но ей не придают должного значения. Резюмируя взгляды немецких философов, он пишет: «Мир является разуму как вещество в пространстве и как сила во времени». Однако сам он не согласен с такой постановкой вопроса и считает теорию Шеллинга нечеткой и противоречивой. Ссылаясь на «Пропедевтику», он утверждает, что «различие между пространством и временем не находит у него (Шеллинга - В.Г.) никакой логической формулы ... в одном месте»[338].
На самом деле, нам предложены только философские рассуждения, основанные на логических операциях с известными научными фактами. Новых фактов, новых доказательств автор не имеет. Он опровергает определение пространства как проявления или действия вещества, а времени - как проявления силы. Он полагает, что и то, и другое относится к категориям силы. Разница же в том, что «время есть сила в ее развитиях; пространство - в ее сочетаниях». Сила же понимается не как реальное действие, а как «алгебраическая формула» или как «закон изменения явлений». Но и такое объяснение не удовлетворяет его вполне. И развитие, и сочетание недостаточно четко и полно передают смысл происходящего и лишь намекают, что мы имеем дело с категориями причинности. В таком случае, истинное определение оказывается более сложным: «время и пространство - суть категории причинности и взаимности в мире явлений, независимых от субъектив-
339
ной личности человека»[339].
Хомяков отделяет чувственные представления о пространстве и времени, возникшие под влиянием опыта, от рациональных, появившихся в процессе мышления. Причем «чувственное» понимается как субъективное, внутреннее по отношению к изучаемым явлениям. Сам же он стремится к познанию высшему, объективному и потому внешнему по отношению к пространству и времени. Внешним
их делает мыслительная деятельность человека. Поэтому «очищенные» от случайного (т.е. от опыта, от несовершенного знания) наши представления об этих категориях теряют самостоятельность.
В конце концов, возникает вопрос который и адресуется Самарину: «Не созидается ли действительно пространство и время различными отношениями мысли к себе самой и к другим?». Вопрос оказывается риторическим. По мнению Хомякова, нет принципиальной разницы между мыслимым и реальным. Чтобы прояснить свое рассуждение, публицист вновь прибегает к образам. «Вы думаете о предмете, вглядываясь в одни его законы, будь это о вашем доме, о земле, о планетарной системе, и ничто пространственное или временное не вмешивается в вашу думу; а между тем мысли ваши . соприкасаются, взаимодействуют, и выводы летят от причины к следствию, вмещаясь все в одно мгновение, в одну точку.»340.
Соображение это тем более важно, что Хомяков вообще не признавал мгновенного взаимодействия и, как мы видели, настаивал на неодновременности всех мировых процессов. Всех, кроме сознания. Категории пространства и времени не только связаны друг с другом, но и требуют разъяснения представлений о факте, силе, законе природы, веществе, сознании или хотя бы определения самих понятий.
Концепт «сознание» предполагает постижение реального с помощью воображения. Предметами и явлениями мира управляют чистые, беспримесные законы, независимые ни от самого предмета, ни от наших представлений о нем. И наоборот: чувства зависят от человека, от его воображения, преломляющего реальность, от воздействия самой реальности, хотя иногда могут вообще не иметь никакой связи с окружающим, физическим миром.
«Время конкретной ситуации», использованное здесь, не отмечено индивидуальными чертами. Можно было бы сказать, что здесь через абстракцию просвечивает историческое время. Но это справедливо только отчасти, только в той степени, в которой рассматривается вопрос о различном понимании философских
категорий. Не возникает здесь и символ. Зачем понадобился тогда образ? Как разъяснение, популяризация философского анализа? Но для иллюстрации он слишком абстрактен, умозрителен. Нам кажется, что образ в данном случае служит своеобразным «переключателем», он позволяет перейти с одной ступени теории на другую, от категорий, воспринимаемых с помощью чувств и опыта к чистому мышлению. «Вы вполне в мире сознания. Но вы не так хотите относиться к своей мысли вы хотите ее иметь не как закон только, а как факт, сделать ее чем-то чужим самим себе». Объективируемая и отчуждаемая мысль создает новую реальность, лишь отчасти напоминающую прежнюю. И вот, в результате, полагает Хомяков, «и этот дом, отечество, планетарная система, или эта статуя, картина, или хотя деревянная ложка, они уже сделались пространством они заняли какое-то место, очертились пределами, и эти пределы, в свою очередь, поставили за собою пространственную бесконечность; а время пошло своими днями и годами Чем это не пространство, не время?». Воображаемое пространство камерно, ограничено, воссоздает знакомую, но локальную бытовую ситуацию. Имеет ли такое пространство всеобщее значение и потаенный смысл? В этом мире предметы сами становятся пространством и временем, считает публицист. Но тогда грань между реальным миром и мыслимым стирается, порождая новые смыслы. «Правда, оно не то общее всем пространство, не то общее всем время, но они точно также реальны, - закон и категория новосозданного вами объективного мира, как и предмет вашей мысли, суть вещественные его стихии Они ваши, внутренние, хотя и отчужденные волею, а не действительно внешние, общие. Они не только ваши, но и от вас»341.
Внутренний мир не модель и не отражение внешнего, он принимает формы и законы, которые диктует ему человеческий разум. Таким образом, по отношению к реальному, «безусловному» миру сознание и воображение становятся источниками воли, т.е., в каком-то смысле, силами, также порождающими реальность, только другую, виртуальную.
Хомяков не смешивает объективный и субъективный мир, хотя и настаивает на реальности, жизненности субъективного. Ключевые понятия здесь по- прежнему пространство и время. Все остальные элементы подчинены им, оказываются формой, которую они принимают, но необходимы не для разъяснения, а для создания иерархии. Причем субъективный мир отличается от объективного не свойствами сознания, а характером иерархии элементов мироздания. На первом месте в ней воля, но не абсолютная или божественная воля, а воля отдельного человека - художника, ученого, философа.
В философской системе Хомякова воля относится к сфере явлений «допред- метных», она непознаваема, хотя и может проявить себя в мире вещей как сила или как закон. Именно воля позволяет разграничить два плана сознания - объективный и субъективный, т. е. то, что зависит от меня, и то, что не зависит. «Воля — это последнее слово для сознания, так же, как оно первое для действительности. Воля разума, и прибавлю: разума в его полноте, ибо изменение явлений есть изменение в сознаваемом Итак, самое изменение явлений, совершаемое в сознаваемом, ставит уже полноту мысленного существа, и поэтому только в полноте разума находим мы начало явления и его изменений, то есть силы»342. Следовательно, для Хомякова действительность - это реализация возможностей, заключенных в допредметном мире, т.е. не в сознании, а в сущности, в первоначальном стихийном ощущении. Философские категории «пространство» и «время» возникают на стадии первоначального познания, в тот момент, когда человек, еще лишенный логического сознания («рассудка»), пользуется непосредственным, внутренним («живым» по выражению Хомякова) знанием. Сознание человека еще открыто и миру, и самому себе, оно цельно, поскольку не отделено от предмета своего познания. Оно одухотворено «внутренним» знанием или «верой». Под верой подразумевается способность разума воспринимать «действительные (реальные) данные» и передавать их «на разбор и сознание рассудка». Вера предшествует знанию, это «жизненное сознание, не нуждающееся в доказательствах и доводах».
Стало быть, вера существует одновременно с волей. И только на «оселке воли», т.е. волевым усилием человек учится отделять свое от чужого. Он начинает понимать, что в его предметном (и, следовательно, объективном) мире существуют предметы, созданные им, его творческой волей. Но есть и другие, возникшие независимо от нее. С такой точки зрения время и пространство можно рассматривать как «независимые от его (человека - В.Г.) субъективности, или завися- 343
щими от него в весьма малой мере» .
Размышления о свойствах пространства и времени заставляют Хомякова вновь обратиться к категориям цельного знания, цельного разума, а от них - к понятию цельного мира. Все его рассуждения о пространстве и времени связаны с представлениями о деятельности рассудка или разума. Цельность мира заключается во всеобщей связи явлений, в частности, в том, что пространство и время как бы существуют одно в другом и не могут быть правильно поняты по отдельности. По существу, речь идет именно о хронотопе. Воспользуемся сравнением М.М. Бахтина: «всякое вступление в сферу смыслов совершается только через ворота хронотопов»[343][344]. Вот мы и движемся к сфере абсолютного, полного смысла, т.е. цельного знания, через «фильтр» хронотопа, объединяющего природу, человека и историю.
Разумеется, цельное знание - нечто большее, чем сумма отдельных сведений по отраслям знаний. Цельное знание - это знание не только о мире вещественном (мире «силы», как определяет его Хомяков), но и о мире души, проявляющемся в материальном мире как вера, философия и/или процесс познания.
Но не получается ли так, что образ, даже поднимаясь до уровня философского, выполняет вспомогательную, служебную функцию, в том случае, когда он не завершается философским символом, не рождает новые смыслы, а только иллюстрирует уже сказанное? Конечно, так, если подходить к каждому образу как к отдельному. Но ведь в тексте существует система образов, и ее смысл, как мы зна
ем, шире суммы значений отдельных образов. Точно также и смысл отдельного образа не совпадает с суммой его частных значений.
Образы пространства и времени в статье Хомякова выполняют двойную функцию. Во-первых, они как бы воссоздают сами себя, разъясняя философское содержание физических категорий. Во-вторых, они становятся элементами образа более высокого уровня.
Хомяков переходит к рассмотрению внутреннего сознания, внутреннего мира, в котором течение времени и свойства пространства отличаются от тех, что существуют во внешнем мире, только наличием управляющей воли человека. Хомяков ставит создания (или, лучше сказать, творения) мира внутреннего едва ли не выше реальности внешнего. Он вспоминает неожиданно сказку из «Тысячи и одной ночи» о султане, погрузившем голову в лохань и пережившем жизнь другого человека, да к тому же женщины.
Хомяков и в сказках ищет глубину, «внутренний смысл». Он убежден, что в если бы человеку удалось попасть внутрь какого-нибудь видения, то разница внутреннего и внешнего мира для него бы исчезла: «.он почувствовал бы себя в новом времени и новом пространстве, уже от него независимых, а данных ему, - нисколько не разнящихся от общего, хотя и совершенно иных».
Мы видим, что за образами физического пространства и времени встают иные - образы пространства духовного, поэтического, сказочного, но подчиняющегося тем же законам, что и «настоящие». Но на этом превращение образа не завершается. Пространство мысли оказывается прежде всего пространством слова, но не человеческого слова, а Слова-Логоса. Вот мысль Хомякова, ускользнувшая от внимания исследователей: «Человек чувствует, что мир внешний и чувственный относится к нему как слово. Одно слово обще, положим, целому народу; но и всякое другое, только бы было основано на разумных законах, возможно»[345]. Все это значит, что слово/Слово переносит человека из субъективного мира в объективный или, наоборот, раскрывает субъективную сторону объективного мира. Не
случайно он далее упоминает К. Аксакова, разработавшего целую философию языка и считавшего, что в слове воссоздается мир. В новом образе «общий» мир и
346
«личный» уравниваются. [346].
Новый образ не ограничен пределами пространства и времени, он расширяет их до всего Божьего мира и одновременно позволяет увидеть сам Божий мир как реальность, в пространстве и во времени. И вот заключительный штрих в создании образа, приближающий его к символу: «Я очень хорошо знаю, что у нас эта форма выражения «Божий» имеет, по преимуществу, значение благодеяния, но думаю, что и не без примеси понятия об «общем», например: в Божием мире»[347].
Философские категории и философские образы, становясь частью большого образа Божиего мира, как бы приобретают благодать, на них ложится отблеск благодеяния - сотворения мира.
Сделаем отступление, чтобы разобраться в эволюции представлений публицистики о времени в 1830 - 1850 гг. Мы встречаем две значимых для нас модели времени: «дух времени» и «время души». Оба концепта и противоположны и синонимичны друг другу. Время то отождествляется с историей, то противопоставляется последней как вечность. История также вовлекается в общий ход познавательного движения, заставляя обратиться к самопознанию. «Дух времени» нацелен на время историческое, может быть, даже пытается выразить исторический и философский смысл эпохи. «Время души» - более камерное понятие, относящееся к личной деятельности и частной жизни человека. Но не все так просто. «Время души» может означать напряженную духовную жизнь, поиски смысла, веры, научное и художественное творчество. Но и «дух времени» способен сужаться, ограничивая эпоху чисто эгоистическими интересами и запросами. Разумеется, эти концепты могут раскрываться с помощью других слов, без непосредственного употребления указанных категорий. В таком случае они как бы подразумеваются. Но можно привести и другие примеры: концепт «дух времени» сужается до представления о формальном, экономическом. В романе В.Ф. Одоевского «Русские но
чи» Виктор определяет «дух времени» как «отличительный характер всех действий человека в данную эпоху, общее направление умов». Но Фауст не удовлетворен ответом и предлагает иное объяснение: «дух времени» находится «в вечной борьбе с внутренним чувством человека».[348]
Итак, проблема не сводится только к преобладанию практицизма, «дух времени» создается также под влиянием чувства прекрасного и справедливого, направляется искусствами, выдвигает идеалы. Например, для Белинского он воплощается в анализе. В 1842 г. в статье «Речь о критике ... А.Никитенко» Белинский отмечает: «Дух анализа и исследования - дух нашего времени. Теперь все подлежит критике, даже сама критика. наше время алчет убеждений, томит-
349
ся голодом истины»[349].
Фаусту и его друзьям из «Русских ночей» эта мысль не только понятна, но и близка. Они также готовы с жадностью принять новое знание, хотя выступают против крушения авторитетов. Авторитет и идеал еще связаны, не отделены друг от друга. Простое подражание духу времени, угождение ему не помогает подражателям, не превращает их во властителей умов. Фауст и сближается с Белинским, и расходится с ним во мнениях. Белинский ждет, что «дух времени» станет выразителем современной действительности. Фауст=Одоевский сосредоточен на внутреннем мире, на конфликтности человека и времени, на борьбе чувства и реального дела.
«Действительность - вот лозунг и последнее слово современного мира! Действительность в фактах, в знании, убеждениях чувства, в заключениях ума, во всем и везде действительность есть первое и последнее слово нашего века»[350]. Вообще-то действительность не противоречит ни чувствам, ни убеждениям Одоевского и его героев. Для Белинского действительность - возможность ощутить и потрогать материальное тело. Он приписывает каждой эпохе особый, цельный, лишенный противоречий, строго определенный дух. Противоположность разделяет дух разных эпох, а не одного времени. Вместе с тем, Белинский надеется, что
удастся передать «в изящных образах современное сознание, современную думу о значении и цели жизни, о путях человечества, о вечных истинах бытия.». В обозрении русской литературы 1842 г. он противопоставляет созерцательность прошедшего и сознательность настоящего. Нынешнее поколение стремится «открыть смысл и значение увиденного, перевести факт на идею»[351].
Признавая власть идей над обществом, Белинский наделяет их свойством эволюционировать. Фактически развитие воспринимается им как наиболее существенная и важная черта «духа времени», но в общечеловеческом смысле. Одоевский же наблюдает за противоречиями внутри каждой данной эпохи. Он более проницателен. Фауст спрашивает: «так называемый дух времени не есть ли соединение противоречий?». Причем, по мнению Одоевского, противоречивость характерна для каждого века[352]. Как и Белинский, он считает возможным опереться на чувственный опыт, на реальность, но, кроме того, вводит в действительность, в жизнь еще один элемент - интуицию.
Посмотрим теперь, как понимает время И. Киреевский. В первых своих статьях он не употребляет выражения «дух времени» или «время души». Он предпочитает пользоваться словом «век» и объясняет движение века, влияние века на Пушкина и Байрона, на русскую литературу в целом. Такая замена понятий оправдана: Киреевский говорит исключительно о развитии эстетическом, о формах движения литературы, конечно, связанных с общим историческим развитием, но ограниченных настоящим - т. е. своим, девятнадцатым веком. В статье «Девятнадцатый век» речь идет об эпохах исторических, и уже нет возможности ограничиться настоящим временем. Вот тогда и появляется у Киреевского выражение «дух времени». Вначале он говорит о «господствующем духе» и «господствующем направлении», затем переходит к «недавнему убеждению», к «особенности текущей минуты». Наконец, он прямо пишет о «всеобщем стремлении постигнуть дух своего времени». Однако считает, что сделать это в действительности будет очень сложно. Если раньше, по его словам, «характер времени» менялся незамет
но, несмотря на «смену поколений», то в девятнадцатом веке все совершенно иначе. «.Наше время для одного поколения меняло свой характер несколько раз», поэтому те, кто прожил хотя бы полвека, пережил несколько веков[353]. Киреевский утверждает, что «дух времени» меняется очень быстро, но не отступает и не исчезает из культурного пространства. Публицист указывает несколько сменяющих друг друга веяний в исторической и культурной жизни общества, «отголоски нескольких веков, не столько противные друг другу, сколько разнородные между собою». Он не просто перечисляет «отголоски», типы старого и нового времени; перед нами проходят воочию люди, представляющие различные эпохи: человек «старого времени»; гражданин - человек, созданный «духом французской революции»; затем человек, воспитанный сразу же после французской революции; он уступает место тому, кто был создан наполеоновской эпохой. Наконец, мы видим и «человека последнего времени». Каждый из них отличен от остальных «во всех возможных обстоятельствах жизни»[354]. Одним словом, время явно изменилось, ускорилось. Что же вызвало подобное ускорение, в чем его причины? Приведя три возможных объяснения, Киреевский не присоединяется ни к одному, но и не опровергает их. Первое объяснение заключается в самом духе времени, в «сущности» его изменений. Второе - в случайном стечении обстоятельств. Третье выводит быстроту перемен из «духа просвещения» вообще.
Таким образом, мы наблюдаем в публицистике Киреевского последовательно несколько категорий: господствующее направление, господствующий дух, дух времени, дух просвещения. Понятно, что автор в каждом случае имеет в виду одно: влияние времени, объясняемое наукой, социальными, политическими, эстетическими идеями. И все же нельзя не отметить определенную закономерность в смене этих понятий, движение от неопределенного «господствующего направления» к вполне конкретному «духу просвещения», который можно проанализировать и разложить на составляющие элементы (что автор далее и делает). Более то
го, «дух просвещения» очень хорошо сочетается с «духом времени». Две категории взаимно дополняют друг друга. «Дух времени» становится иным, потому что ускоряется само просвещение. Развитие Европы - и историческое, и художественное - делится на несколько последовательно сменяющихся стадий. Читатель примерно представляет себе время каждой из них.
Говоря о стадиях, критик подразумевает время конкретной ситуации и проступающее сквозь нее историческое время. Это образы, наполненные движением, но не пространственные. Напротив, завершающий, всеобъемлющий образ девятнадцатого века статичен, но обнимает все пространство Европы.
Конечно, концепт «девятнадцатый век» можно назвать образом, но образом стертым, не индивидуальным. В отличие от него, образы «поэзии жизни» или синтеза, синтетического направления гораздо индивидуальнее и интереснее. Однако категория «времени» и в них только подразумевается, она латентна. Мы наблюдаем движение эстетической или общественной мысли. Да, через них также проглядывает история. Но они не определяют ход исторических событий, они лишь следуют за историей.
Киреевский подробно комментирует новый «дух времени». Вместе с тем, важное для Одоевского (и оппонирующее концепту «духа времени») понятие «время души» в его статьях почти не встречается. Синонимичные ему словосочетания - «недавнее убеждение» и «текущая минута» не раскрывают полностью значения последнего концепта («время души»). Вероятно, дело в том, что публицист рассуждает об истории, народах и государствах, а не о конкретных людях. И когда разговор доходит до отдельного человека, приходится констатировать, что автора по-прежнему интересует отражение общих идей в личности и убеждениях конкретного правителя. В «Девятнадцатом веке» он высоко оценивает роль Петра, признает и законность, и необходимость преобразований, хотя все же подчеркивает его разногласие с самим собой.
Концепт времени - ключевой и в философской публицистики П. Я. Чаадаева. В начале 1832 г. в записке к И.В. Киреевскому Чаадаев пространно рассуждает о
свойствах времени: «Вы знаете, что время мчится галопом. Остерегайтесь, оно может унести меня на своем крупе, и тогда прощайте, наши общие идеи, наши общие ожидания! Чем они станут? Может быть, печальным воспоминанием, раскаянием. Очевидно, что мир катится очень быстро. Есть чему вызвать головокружение у того, кто чувствует его движение. И как посреди этого видеть людей с закрытыми глазами, полусонных, ждущих, когда вихрь их опрокинет и унесет вверх
355
тормашками неизвестно куда .»[355]
Не пройдем мимо незначащего, на первый взгляд, замечания о том, что его собеседник может опоздать или не поспеть, разойдясь с ним в идеях и мечтах, способных из общих превратиться в особенные. Что это - прозрение, случайное совпадение? Скорее всего, предостережение, напоминание об опасностях на пути просвещения, определяемого временем. Мироощущение Чаадаева трагично, ибо он считал: Россия - как цивилизация, как народ - лишена времени. Что же касается влияния времени на личность, оно также скорее пагубно. Человек не властен над временем, но оно распоряжается судьбами людей. Чаадаев допускает, что время способно разъединить даже друзей. На самом деле, речь идет о применимости категорий пространства и времени к просвещению.
Время не разделило друзей, но, как и опасался Чаадаев, изменило их взгляды, их мечты. Общие идеи стали сложнее и индивидуальнее. Оба автора пишут о просвещении в России, но представляют его как нечто чуждое России, заимствованное, внешнее. Чаадаев настаивал в «Философическом письме», что всемирное просвещение требует преемственности, традиции, тогда как в России «дивная связь человеческих идей в течение веков» так и не возникла, и то, что у других народов вошло в жизнь, для нас до сих пор есть только умствование, теория»[356].
О том же размышлял и И.Киреевский в 1831 г. в статье «Девятнадцатый век». Он считал, что, несмотря на тысячелетнюю историю, просвещение в России «едва начинается», ибо оно не органическое, а занесенное, специально привитое, иногда даже насильственно. Разумеется, такое просвещение противоречило и про
тиворечит национальным формам русской жизни. Однако проблема имеет и другой аспект. Русское просвещение возникает на чужой почве, на почве европейского пространства. Тем самым, по мысли Киреевского, к нам попадает чужое пространство, а вместе с ним и чужое время, время античного мира.
Оба публициста совпадают в том, что Россия отстала от Запада. Но вот причины отставания они понимают по-разному. Чаадаев склонен винить в этом особенности национального характера, быта, устройства. Само пространство гибельно для России: «Чтобы обратить на себя внимание, мы вынуждены были распространиться от Берингова пролива до Одера». По мнению Чаадаева, время, которое так спешит в Европе, почти не влияет на Россию: «Опыт веков для нас не существует Взглянув на нас, можно подумать, что общий закон человечества не для нас»[357]. Киреевский же, напротив, обращается к проблеме времени как бы игнорируя пространство. Он подробно рассматривает «стремление текущей минуты». Если раньше «господствующее направление века» понимал только гений, то теперь, оно - достояние «каждого мыслящего», нужен лишь «внимательный взгляд на окружающий мир, холодный расчет и беспристрастное соображение»[358].
Если для Киреевского время объектно, оно распоряжается человечеством и влияет на его судьбы, но однонаправлено, то для Чаадаева время стало нелинейным: оно обратимо, субъектно и зависит от человека. Во втором «Философическом письме» движение времени отделяется от понятия прогресс. Чаадаев напоминает, что крепостное право возникло на Руси уже после принятия христианства: «Откуда у нас это действие религии наоборот Почему ... русский народ подвергся рабству лишь после того, как он стал христианским, а именно в царствование Годунова и Шуйского?».[359]
К середине 1840-х годов образ времени в философской публицистике славянофилов изменился. Для Константина и Ивана Аксаковых характерно пространственное понимание времени. Так, К. Аксаков писал о том, что реформа Петра разделила Русь не хронологически, а пространственно. В 1857 г. в статье «Опыт
синонимов: публика - народ» он показывает разницу между публикой и народом как разницу их временного существования. Само время делится на два периода: когда публики еще не было и когда она появилась. Хронологическая граница между двумя периодами, однако, не столь существенна. Значительно серьезнее различие пространственное. Публика как бы «всплыла» над народом, она отказалась от народного быта, одежды и даже живет в другом времени. Некогда единый народный организм раскололся, одна половина ведет ночное существование (публика), другая живет днем (народ). Больше того, разделение дневной и ночной жизни приобретает сакральный характер: «Часто, когда публика едет на бал, народ идет ко всенощной; когда публика танцует, народ молится». Здесь сталкиваются духовное и светское, нравственность и рассудочность. Но есть и другой взгляд на различие публики и народа, взгляд со стороны вечности. К. Аксаков пишет: «Публике всего полтораста лет, а народу годов не сочтешь. Публика преходяща - народ вечен». Но истинное понимание жизни недоступно публике. Разрыв между народом и обществом в финале статьи иронически демонстрирует окрик хожалого: «Публика вперед, народ назад»360. Это ведь целая философия веселья, пустого времяпрепровождения, превосходства высших над низшими. Вот ее-то К. Аксаков и опровергает.
Власть как раз и исповедовала философию пустого пространства. Она обнаруживает себя реакцией на статью Аксакова. Внушение, сделанное по прямому распоряжению Александра II, предупреждало о возможности закрытия газеты в случае повторного нарушения, за что редактор ответит уже «по закону». Однако законы как раз и не позволяли ничего подобного. Несоблюдение законов свидетельствовало о нарастании коммуникативного кризиса. В письме министру просвещения А.В. Норову шеф жандармов и начальник III отделения В.А. Долгоруков признавался, что хотя статья ему очень не нравится, «прямой придирки сделать нельзя». Тем не менее он считал, что «нельзя также не сделать выговора цензору, пропустившему оную». Следовательно, недовольство вызвано не прямым нару-
шением правил со стороны редактора, а личным недовольством высшего сановника, бездоказательно считающего газету и взгляды причастного к ее изданию Ивана Аксакова предо судительными.[361]
О разнице быта народа и общества думали и раньше. Противофазовость светской и простонародной жизни Петербурга очень хорошо показана в 1 главе «Евгения Онегина», в описании дня Онегина. Вслед за Аксаковым тему подхватил и Н.А. Некрасов. В «Размышлениях у парадного подъезда» (1859 г.) мы видим спящего вельможу и ходоков, дожидающихся его перед подъездом. Однако К. Аксаков связывает тему противостояния сословий во времени с будущим России, и придает этому противостоянию оттенок эсхатологический. Мы видим, что философская трактовка автора смещается в сторону противопоставления временного и непреходящего.
В статье «Опыт синонимов» время не выделяется как отдельное понятие или образ, оно входит в образ движения, объединяющий пространство и время. Пытаясь передать народное ощущение времени, впечатление о переменах, Аксаков безусловно дополняет их своим авторским чувствованием. Внимательный читатель, однако, разглядит здесь реминисценцию и вспомнит Хомякова. «Образованный русский нашего времени. живет более в категории пространства, чем в категории времени. Он не только заботится о том, что делается далеко от него, но даже не заботится о том, что делается близко»[362]. Иронический тон высказывания не отменяет того, что время в сознании образованного человека как бы вытесняется пространством. В 1860-ые гг. И. Аксаков писал, что народ понимает время как «тысячелетнее пространство»[363]. Задано два параметра движения: протяженность и скорость. Время, как уже сказано, сближается, соединяется с пространством в единое целое. Но вот действительно ли это целое существует? Может быть, и на сей раз Россия оказывается исключением из всемирной истории?
Время воспринимается через движение; движение ассоциируется с изменениями: «Слышится и чувствуется, что несемся с быстротою необычайною, несемся стремглав но куда, и как, где закон и предел движения, - никто не предугадает! Нет над ним власти человеческой!»[364]. Категория движения и атрибуты пространства (протяженность, направление) приписываются времени. Вопрос «куда» относится, разумеется, не к географической, а к временной точке.. Историческое движение началось, но это движение без предварительного плана, без продуманной цели, словом, движение в неизвестное. Не надо думать, что Аксаков осуждает - наоборот, он захвачен быстротой, скоростью, но вместе с тем желает понять суть происходящих событий. Он пишет так, словно в движении России заключена некая тайна, что-то особенное, не до конца понятное и реформаторам, и народу, и самому автору. Образ несущейся России - прежде всего образ движения. Легко заметить и источник образов и вдохновения публициста - гоголевское описание дороги: «Какое странное, и манящее, и несущее, и чудесное в слове: дорога!». Дорога обещает движение, но ни автор, ни читатель не знают направления, цели, ощущают лишь скорость да необычность ощущений. Есть в этом начинающемся движении, в самой дороге что-то непредсказуемо страшное, недаром оно угадывается только по «быстрому мельканию»[365]. Публицист использует лексику Гоголя, заимствует у него и прием контрастного сопоставления: заманчивость, быстрота, новизна впечатлений - и в то же время неуправляемость движения, непредсказуемость цели, ощущение неведомой опасности впереди. Как и у Гоголя, время предстает зримым образом, связывается с такими понятиями, как свет, воздух, движение, свобода, или же, напротив, с ощущениями замкнутости, тесноты, лжи. Оно дихотомично, организовано по признаку «было - стало». Посмотрим, как сравнивает автор недавнее прошлое и настоящее. Прошлое («было время.») - отсутствие воздуха, света, период, когда «жизнь притаилась и смолкла». Перед нами - символическая картина Лжи, владычествующей над безмолвным миром: «в
пустынном мраке» она ощущает себя «владычицею безмолвного простора»[366]. Время развертывается линейно, в ширину, а не в «глубину» истории, описывается в пространственных категориях. В отличие от Киреевского и Хомякова, И. Аксакова не волнует природа времени, его характеристика. Для него важен результат развертывания времени - застой или движение, гибель или развитие.
Ложь как властелин, как владыка времени - образ, не слишком оригинальный. Однако Аксаков показывает необычную способность лжи, способность, так сказать, «искривить» время, «замкнуть» его. Вопрос для славянофилов заключается в том, можно ли и как преодолеть эту замкнутость, ограниченность и неподвижность времени. Аксакову еще неясно, как решить поставленную задачу. Он просто констатирует, что и современность страдает теми же самыми болезнями. Время изменилось, а его содержание осталось прежним. Всякое движение, отмечает публицист, относительно. Любое движение вперед может оказаться движением вспять, а «цветущие зеленя» на полях - не пшеницей, а всходами сорняков. Нынешняя эпоха изображается в «Парусе» гротескно, с помощью пространственных образов путаницы, обиды, призрачности, недоразумения, бездорожья.
В статье «Русский прогресс и русская действительность», опубликованной в газете «День» в 1862 г., И. Аксаков обращается к образу застрявшей в грязи колымаги из «Обозрения современного состояния литературы» И.Киреевского. Напомним, о чем тогда шла речь. Иллюстрируя свой рассказ о польском просвещении XVI - XVII вв., Киреевский обращает внимание на разрыв между сословиями, спровоцированный, как ему кажется, католицизмом: «Отделение это остановило развитие народного просвещения и тем более ускорило образованность оторванных от него высших классов. Так тяжелый экипаж, заложенный гусем, станет на месте, когда лопнут передние постромки, между тем как оторванный форейтор тем легче уносится вперед»[367].
Киреевский пишет, конечно же, не только о Польше. Он упрекает аристократию, забывшую свои корни, «образ мыслей» и даже язык своего народа, но зато
создавшую «изумительно богатую» литературу и образованность, причем отделяет последнюю (т.е. «образованность») от «истинного просвещения». Польских дворян занимали исключительно отвлеченные вопросы. Вся их литература - переводная, подражательная - демонстрировала искусственность. Народу не было никакого дела ни до толкований на Горация, ни до переводов Тассо. Поэтому просвещение Польши раздваивается на аристократическое и народное. Блестящая образованность верхних классов «отражалась только на поверхности жизни». В результате польская литература исчезла, не внеся ничего существенного в просвещение общечеловеческое[368].
Колымага в данном контексте, действительно, образ скорее иллюстративный, хотя и очень выразительный. Киреевский показывает падение Польши и польского просвещения, трагически закончившееся утратой и умственной, и политической самостоятельности. Конечно, разбираемый нами образ можно применить и к России. Но не полностью. Во-первых, Киреевский никогда бы не согласился с предположением, что после петровских преобразований просвещение народа остановилось. Во-вторых, литература русская не только не утратила своего значения, но именно в 1830 - 1860 гг. и приобрела его, встала наравне с литературами европейскими.
В образе колымаги передано время конкретной ситуации, подготовленное временем историческим, в котором и совершается просвещение народа. В приведенном примере время играет номинальную, вспомогательную роль - как всякое свидетельство о процессе. Впрочем, сам публицист оговаривался, заранее отвергая любые попытки применить сравнение к современной России, и решительно отвергал подобное сходство. Но это опровержение еще больше убеждало в существовании исторической параллели. Выводы Киреевского легко применить и к социальной жизни, и к политике. Общей оказывается коренная проблема - оторван-
369
ность «от внутреннего источника отечественного просвещения»[369].
Аксаков приближает картину Киреевского к современности. Тяжелая колымага, застрявшая в грязи, - русская земля, народ; форейтор, ускакавший далеко вперед на коне, - образованное общество, «мчащееся. верхом на цивилизации, подгоняющее ее татарскою нагайкою работы немецкого мастера, скачущее к прогрессу не столбовой дорогой, а какими-то особыми кривыми путями, вне всяких исторических, жизненных условий!». Фантастический образ «татарской нагайки работы немецкого мастера» объединяет разные, противоречащие друг другу времена. Аксаков следует за Гоголем, показавшим, как отклоняется человечество от прямого и ясного (здесь - «столбового») пути на кривые и опасные тропы, ведущие в пропасть. Сравнивая «блудящие огоньки», которыми увлеклось общество («форейтор»), с «идеями века», публицист с горечью спрашивает: «покуда форейторский конь, подгоняемый нагайкою, скачет по пути прогресса за идеями века, - что делается нами для народа, для его нравственного подъема?»370. Аксаков как бы возвращает западникам традиционный упрек в том, что славянофилы ратуют за какой-то особый путь России, уводящий ее в сторону от цивилизации. По мнению И. Аксакова, именно западники и «прогрессисты» толкают Россию на бездорожье, не пускают ее на общую дорогу человечества, влекут кривыми и узкими путями. Мы помним, что Гоголь писал в «Мертвых душах» о кривых путях, ведущих в пропасть, которые выбирает человечество в целом. Аксаков же обращает внимание на то, что только Россия находится в таком исключительном положении, благодаря своим высшим сословиям, оторванным от народа.
В изложении Аксакова событие теряет конкретность. Историческое время обнаруживает себя через описываемую ситуацию. И уже на основе исторического знания, переосмысляя его, обобщая черты действительности, читатель приходит к философскому пониманию времени. Аксаков ставит проблему развития цивилизации, движения времени, перехода к истинному, т. е. собственному просвещению. Но этому переходу мешает смешение временных фаз и пространственных состояний, которые то противопоставляются друг другу, то сливаются воедино.
На одном полюсе Петербург, «богатейшая столица образованного мира», на другом - Олонецкая губерния. В Петербурге можно обнаружить признаки старости, присущие европейским цивилизациям, тогда как в Олонецкой губернии народ помнит и поет песни о временах князя Владимира. Между Олонецкой губернией и Петербургом лежит «целая тысяча лет». Это две различные фазы развития, разделенные «целою бездной» преданий, воззрений, стремлений. Однако именно Олонецкая губерния представляет «общий тип русской земли». Поэтому русский народ живет ее представлениями, взглядами, а не образованием и движением Петербурга. Вообще в русской жизни замечается «страшное, невиданное сочетание ребяческой незрелости со всеми недугами дряхлой старости.»[371].
Что имеется в виду? Народ юн не по своему возрасту, а по своим возможностям, по своей неиспорченности, тогда как образованное общество, испытав все прелести западной цивилизации, не нашло себя, не выявило своей идентичности. Аксаков пишет о разрыве цивилизационном, связывая его с проблемой исторического времени и пространства. Образ его ориентирован, вероятно, на гоголевский образ «подтанцовывающих старушек» из повести «Сорочинская ярмарка». Гоголь изображает старость, имитирующую жизнь и веселье[372]. Аксаков же показывает нам разлагающуюся, умирающую юность. Можно указать еще один источник публициста—описание стариков - младенцев и дряхлых юношей в апологе В.Ф. Одоевского «Старики, или остров Панхай».
Аксаков наблюдает два одновременных явления - гниение трупа, зловещие испарения, спертый воздух комнаты, в которой заперты все окна и двери, - и живительное «веяние свежего вольного воздуха», ветер, распахивающий окна и двери, целебные струи, разгоняющие миазмы гниения. Непривычные к движению
«вольного воздуха», люди не сразу понимают, что происходит. Одни принимают за движение жизни испарения разлагающегося трупа. Другие, напротив, в движениях чистого воздуха почему-то (вероятно, вследствие многолетней привычки к гнилостности) ощущают зловоние, разложение и отворачиваются от него. Третьи не просто привыкли к разложению, но полюбили его и теперь «относятся враждебно» ко всякому движению свежего воздуха. Образ смерти и возрождения иллюстрируется образами природных явлений (цветение, пшеница, зелень, гниение и т.п.).
Образ, конечно, впечатляет, приводит читателя к философским обобщениям, но не становится символом как танцующие старушки Гоголя. В нем не хватает даже не картины «всеобщего движения», а художественного переживания автора. Аксаков подчеркивает неприменимость привычных представлений о времени к историческому развитию и к положению современной России. «Мы переживаем в один год десятки этих урочных делений времени сравнительно с жизнью других народов. Совершающееся сейчас было бы немыслимо на полгода тому назад. У нас нет настоящего мы стоим теперь в исключительных отношениях ко времени»373. Неравномерность течения, сложность структуры времени, его способность ускоряться и замедляться, создавать призраки и подобия - результат параллельного существования временных потоков. Эти образы приобретают дополнительные обертоны, создающие символику живого и мертвого.
В самом деле, почему в России отсутствует настоящее? Только ли от того, что народ живет в прошлом, а общество - в будущем? Возможно, потому, что настоящее подменено подобиями, населено призраками, подобиями, пронизано Ложью и т.п. Мертвое побеждает, оттесняет живое. Борьба мертвенности и жизненности захватывает всю публицистику И. Аксакова. Мертвенным и ложным может быть пространство, время, путь, познание, рассудок, разум, чувство, история и т.п. Такие концепты выполняют в публицистике славянофилов двойную роль - логических категорий и образов.
Исторические периоды воспринимаются славянофилами как этапы на пути осознания человечеством Вечности и Абсолюта. Но это осознание возможно и в логической, и в образной форме. Переход от образа к логическому понятию и снова к образу мы объясняем фундаментальными свойствами термина - самоназвания философской категории. Наконец, образ претерпевает определенную эволюцию, развивается от иллюстративного изображения конкретной ситуации к выявлению особенностей исторических в пространстве - времени/ хронотопе, передавая философские смыслы, и достигает степени символа. Не случайно же Киреевский постулирует постепенность развития разума, переходящего от ступени к ступени. В учении о «внутреннем сознании», « внутренней силе ума» он уже не пользуется категориями пространства и времени, история движется в сторону вечности.
От категории времени публицист незаметно переходит к исследованию проблемы движения времени, исторического развития, просвещения. Начала древнерусской жизни не соответствуют современной образованности, они оторваны от «успехов нашей умственной деятельности». В статье «В ответ А.С.Хомякову» Киреевский попытался разобраться, почему древнерусские начала не смогли развиться и уступили место чужой образованности. Ответ достаточно прямолинеен: во всем виновата ересь. Причина - в решениях Стоглавого собора. Церковная ересь породила «раздор духа», и поэтому прервалось прежнее гармоничное развитие. Отклонение от истины разрушило духовную связь между людьми и ее вынужденно заменила связь формальная, вещественная. Итак, искажение русской истории при таком понимании - случайное и непреднамеренное. Другое дело, что оно не выправилось и не исчезло. Время оказалось не властным над случайностью. В споре случайности и времени побеждает случайность, меняя не только течение, но и сам характер русской жизни. Поэтому время может ускоряться или замедляться, в зависимости от обстоятельств. По той же причине и ход просвещения не всегда бывает плавным и постепенным.
Развивая это положение, в 1845 г., в «Обозрении современного состояния литературы», критик отмечает разрыв между наукою и жизнью. Если первая следует за «немецкой мыслью», то вторая - «плод французского ума». Из их противоположности и возникает борьба литературных партий. Если в Германии «вопросы жизни» воспринимаются как отвлеченные, то во Франции любая мысль, высказанная наукой и литературой, оказывается взятой из непосредственного быта, из повседневной жизни. Тем не менее она привносит в практическую деятельность дополнительные философские значения, которые расширяют умственные гори-
374
зонты человека и двигают вперед просвещение. .
В качестве доказательства Киреевский ссылается на общественные преобразования под влиянием романа Э. Сю «Парижские тайны». В результате изменилось устройство тюрем, появились благотворительные человеколюбивые общества. Напротив, Бальзак уже забыт и неинтересен, и именно потому, что писал о прежнем, уже пережитом состоянии Франции. Западное просвещение 1840-х годов уже исчерпало себя, считает публицист, и поэтому «словесности и личности народные» сближаются, они готовы к объединению и их особенности нивелируются, теряют свое былое значение. Итак, по мнению Киреевского, стремление к объединению, а по существу - к синтезу, захватывает теперь (к 1845г.) не одну словесность, но также науку, философию, сами европейские народности, желающие слиться в единую «общеевропейскую образованность». Время по-прежнему характеризуется как господствующее направление мысли, или как господствующее направление просвещения, ему приписывается особенный, провиденциальный смысл. В «Обозрении.» 1845 г. публицист показывает, что изменился характер времени, просвещение приобрело синтетичность, поскольку объединило разные стремления и направления, противоречащие друг другу: новейшее, новое разрушительное и старое.
Можно ли определить если не результат, то хотя бы задачу, цель подобного синтеза? Смысл синтеза - в преодолении односторонности и неудовлетворитель-
ности европейского просвещения. Киреевский ставит проблему сближения двух видов просвещения - европейского и православного, т.е. русского. Так как просвещение и составляет, в основном, содержание времени, определяет его характер и дух, то для сближения двух типов образованности требуется переход человечества на новую ступень развития. Киреевский замечает, что «на дне европейского просвещения в наше время все частные вопросы сливаются в один об отношении Запада к тому не замеченному до сих пор началу жизни, мышления и образованности, которое лежит в основании мира православно - славянского»[375]. Задача оказывается тем труднее, что образованности славянской, русской, не хватает упорядоченности, систематичности, в ней господствует какой-то хаос понятий. Оказывается, русская образованность во многом заимствована с того же Запада, подражательна, она утратила связь с «коренными стихиями» русской жизни. Концепция просвещения в славянофильской публицистике выполняет не только познавательную, но и коммуникативную функцию, связывая исторические периоды между собой и с современностью.
В 1852 г. в статье «О характере просвещения в Европе и его отношении к просвещению в России» Киреевский возвращается к образу Петра, петровского времени и приводит пространную цитату из «Жизнеописания Петра Великого» Голикова. Эту речь (скорее, даже не речь, а тост, соединенный с напутственным словом) Петр произнес в 1714 г. в Риге, при спуске на воду нового корабля. Приветствуя новоиспеченных корабелов, он напоминал о необходимости титанических усилий, чтобы заимствовать просвещение и выйти к свету. Если верить историку, Петр высказал надежду, что науки и искусства на несколько столетий покинут Европу, чтобы перейти в Россию, которая, таким образом, станет центром просвещенного мира.
Ничего не имея против того, чтобы перенимать необходимые сведения, полезные знания, Киреевский все же считал, что просвещение заимствовать нельзя. Он объясняет и отчасти оправдывает действия Петра горячей любовью к науке, к
познанию. Во второй половине XIX в. европейское просвещение, основанное на холодном логическом анализе, достигло своего предела и вызывает всеобщее недовольство. Киреевский, конечно, преувеличивает упадок европейской образованности. Но нам интересно, как, в каких образах он показывает кризис. Исходя из того, что европейская наука основана на формальном анализе, он определяет ее нынешнее состояние так: «самодвижущийся нож разума», «силлогизм, не признающий ничего, кроме себя и личного опыта», «логическая деятельность, отрешенная от всех других познавательных сил человека»[376].
Хотя Киреевский передает здесь время конкретной ситуации (речь Петра), мы чувствуем движение истории (т.е. историческое время, обусловившее и объясняющее данное событие). Однако оценка преобразований различается у исторического персонажа (Петра) и у автора. Для Петра - это пробуждение народа, его творческих сил, приобщение его к просвещению. Для автора как для современного человека - всего лишь овладение необходимыми техническими знаниями, превратившееся в систематическое преследование русских обычаев и русского просвещения.
Публицист использует яркие, но частные образы познавательного процесса, намекает на их связь с историей («самодвижущийся нож разума» - уж не гильотина ли?), но философской генерализации все же не происходит. Ни один из использованных образов - концептов не перерастает в символ. «Чувство недовольства и безнадежности не вдруг обнаружилось в западном человеке он тем более надеялся на всемогущество своего отвлеченного разума, чем крепче были эти убеждения, им разрушенные Он верил, что собственным отвлеченным умом может сейчас же создать себе новую разумную жизнь и устроить небесное блаженство на переобразованной им земле»[377]. В таком контексте отступление от «вековых убеждений» и попытка «преобразования» земли - явления сходные и негативные.
Обольщения западного мира быстро сменяются разочарованием вследствие его заблуждений. Публицист показывает смену состояний, как осознание недостатков рассудка. Рассудок претендует на всезнание, но обманывается и обманывает человека. Попытка ограничить познание одним рассудком приводит к неудачам и даже «кровавым опытам», т.е. к революциям. Так гносеология проецируется на всемирную историю. Киреевский пишет: «Страшные, кровавые опыты не пугали его (западного человека - В.Г.) целая вечность неудачных попыток не могла бы разочаровать его самоуверенности, если бы тот же самый отвлеченный разум, на который он надеялся, силою собственного развития дошел до сознания своей ограниченной односторонности»378. И у Киреевского, и у Хомякова один общий враг - логический разум, рассудок. Именно разум стал путеводителем Петра в его преобразованиях, за что и критиковали их славянофилы. Тогда еще, допускает Киреевский, реформатору могло казаться, что европейское просвещение увенчивается научными и техническими открытиями. Россия, не имевшая кораблей, строит флот на Балтийском море! Этого было достаточно, чтобы уверовать в возможности разума. Но вот тот же разум, логический и отвлеченный, превратился в «самодвижущийся нож», ставит «страшные, кровавые опыты».
Как видим, концепты «разум» и «рассудок» понимаются сквозь призму истории, связаны с пониманием времени. «Кровавые опыты» - символ ложного направления времени/ истории. Человек подчиняет историю рассудку - история лишает его собственной воли и сознания.
Размышления Киреевского практически не связаны ни с космологией, ни с физикой, он обращается к историческому опыту России и Европы, в том числе, к опыту католической и православной церкви, чтобы понять различия в «высшем» нравственном и свободном умозрении. Нравственность рассматривается как краеугольный камень всякого развития и познания.
Комментируя это положение, мы снова возвращаемся к понятию о цельном разуме и о цельном человеке. Различие между Востоком и Западом существует на
двух уровнях: понятий и способа мышления. По мнению публициста, восточных мыслителей волнует больше всего «правильность внутреннего состояния мыслящего духа». Они ищут «внутренней цельности разума» или, как объясняет Киреевский, «средоточия умственных сил», их «живого и высшего единства». Иначе говоря, их цель - «внутренний центр бытия». Западные философы, напротив, озабочены частными истинами, полагая, что «каждый путь. ведет к последней цели, прежде чем все пути сойдутся в одно совокупное движение».
От категории «времени» через категорию «просвещение» Киреевский движется к постижению концепта «истина». Направление исторического развития определяется сближением «внутренней силы ума» с «предметами живого знания» (т.е. «духовным просвещением»)[379]. Но если целью представляется именно и только «духовное просвещение», то история понимается как постепенное постижение христианской истины.
Вопрос об истине становится смыслообразующим еще в «Философических письмах». В подтексте этих писем - не столько спор России и Запада, как принято было считать, а спор временного и вечного. Вопрос не в преимуществе характера, быта, законов европейских народов перед русским. Вопрос в другом: какой народ ближе всего к вечности, к выполнению своего предназначения? Западный мир так же ограничен, как и славянский. Различие не в пространстве, а во времени. Национальное время в России застыло, тогда как индивидуальное ускорилось. На Западе же национальное время находится в согласии с индивидуальным, течет быстро, меняя народ и готовя его к преодолению условностей земной жизни. Поэтому, считал Чаадаев, Запад ближе к вечности, к Божеству, чем Россия. Киреевский, Хомяков, К. Аксаков решают вопрос иначе: избранный народ, народ, ближе всех прикоснувшийся к вечным началам, - русский. Более трезвый И. Аксаков в письме брату Константину 17. 09. 1856 г. высказал парадоксальную мысль: достижение «истины», «вечных начал» не гарантировано. Русский народ за свои грехи заслуживает того, чтобы Бог отнял у него истину и передал западному миру. [380] Ко-
нечно, это предположение высказывается только в сослагательном наклонении, в надежде на исправление народа. Но сам факт подобного размышления свидетельствует об ином, более осторожном восприятии истории вообще и будущего в особенности. Итак, спор о просвещении перетекает в спор о вечности и наоборот, расхождение в понимании времени и вечности у публицистов обусловлено разным пониманием просвещения.
История христианского просвещения начинается в момент духовного и культурного кризиса Римской империи. В свою очередь, древняя Русь, усвоив с византийским просвещением отвлеченное логическое мышление, также восприняла и все его недостатки. Концепт «время» в публицистике позднего Киреевского утрачивает свой философский смысл, заменяясь концептом «история».
Древнерусское просвещение было проникнуто постоянно «памятью об отношении всего временного к вечному и человеческого - к Божественному»381. Такова же и задача просвещения XIX в. - соединить неразвитые древнерусские начала с неправильно направленной западной образованностью. Тем самым вопрос о примирении или согласовании временного и вечного, поставленный ранее Чаадаевым в его «Философических письмах», вновь приобретал актуальность.
В учении о «внутреннем сознании», «внутренней силе ума» Киреевский уже не пользуется категориями пространства и времени, история движется в сторону вечности. Исторические периоды воспринимаются славянофилами как этапы на пути осознания человечеством Вечности и Абсолюта.
3.
Еще по теме Категории пространства и времени в философской публицистике 1830 -1860 гг. История как форма времени:
- Основные характеристики пространства и времени в классической механике
- Основные направления развития и типологические характеристики русской философии
- 5.4. Пространственно-временная организация бытия
- Морфологическая категория времени глагола: определение, средства выражения, типы употребления форм.
- Проблема пространства и времени в классической механике. Философские и религиозные предпосылки концепции абсолютного пространства.
- 20. Движение как философская категория. Движение и развитие, виды развития (прогресс, регресс). Движение и покой. Основные формы движения материального мира.
- 21. Понятие пространства и времени, их характеристика. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени. Современная наука о пространстве и времени.
- «Критика чистого разума» И. Канта.
- Современные представления о метафизике. Теории пространства и времени и фундаментальные естественно научные представления о мире
- Пространство и время как фундаментальные свойства бытия. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени.
- 8. Натурфилософия и космоцентризм античной философии («досократики»). Софисты и Сократ.
- 22. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке. Атрибуты материального мира: движение, пространство, время.
- Софисты и Сократ. Их характеристика
- Категория материи, философское понятие материи.
- Философские и научные концепции пространства и времени (Ньютон, Эйнштейн)
- 41. Учение о движении, пространстве и времени в философии.