Многочленное сложное предложение

739.Установите количество предикативных частей в сложных пред­ложениях. Определите вид связи между ними (сочинительная, подчинительная, бессоюзная). Укажите средства связи.

1.

2. Когда вспоминаю отца, всегда чувствую раскаяние: всё ка­жется, что недостаточно ценил и любил его. Б.

3. Сергей Иванович говорил, что он любит и знает народ, и ча­сто беседовал с мужиками, что он умел делать хорошо, не притворяясь и не ломаясь, и из каждой такой беседы выво­дил общие данные в пользу народа и в доказательство, что знал этот народ. Л. Т.

4. Но в такие ночи, как эта, мой разум замолкает, и мне начи­нает казаться, что у природы есть своя единая жизнь, тай­ная и неуловимая. В.

5. Небольшой домик, куда приехал Лаврецкий и где два года тому назад скончалась Глафира Петровна, был выстроен в

прошлом столетии из прочного соснового леса; он на вид ка­зался ветхим, но мог простоять лет пятьдесят или более. Т.

6. Нехлюдов говорил довольно ясно, и мужики были люди до­вольно понятливые; но его не понимали и не могли понять по той самой причине, по которой приказчик долго не по­нимал. л. т.

7. Продолжали слышаться слова одобрения и согласия, но се­рьёзные лица крестьян становились всё серьёзнее и серьёз­нее, и глаза, смотревшие прежде на барина, опускались вниз, как бы не желая стыдить его в том, что хитрость его понята всеми и он никого не обманет. Л. Т.

8. И теперь можем сказать: не было ни одного дома, где бы жили и работали так дружно, как жили наши любимцы. Пришв.

9. По ночам филины орут в буераке, как будто кого-нибудь ду­шат разбойники, схватив за горло и надавив коленкой на грудь, а днём в небе парят коршуны, и парение их кажется выше оттого, что смотришь с глубокого буерачного дна.

10. Конверт был крепко надушен, и Ганин мельком подумал, что надушить письмо то же, что опрыскать духами сапоги для того, чтобы перейти через улицу. Наб.

11. Дукач всегда жил одиноко: он ни к кому не ходил, да и с ним никто не хотел близко знаться. Леек.

12. Произошла очень тяжёлая сцена с дядей: под конец он объ­явил Наташе, что пусть она живёт, где хочет, но пусть же и от него не ждёт ни в чём уступки. В.

13. Месяц уже давно сел, на востоке появилась светлая поло­ска; лощина тонула в белом тумане, и становилось холодно. В.

740.Выделите предикативные части в сложных многочленных предложениях с сочинительной и подчинительной связью. Укажите средства связи частей. Установите доминирующую связь.

1. Мечик не оглядывался и не слышал погони, но он знал, что гонятся за ним, и, когда один за другим прозвучали три вы-

стрела и грянул залп, ему показалось, что это стреляют в него, и он припустил ещё быстрее. Фад.

2. Ей вспоминался мрачный, горевший ненавистью взгляд Елизаветы Алексеевны, с каким она слушала рассказ, - и в ней самой разгоралась ненависть. В.

3. Осокин не знал, где и когда познакомился с господином, но тот держался с ним как с хорошим знакомым. В.

4. В продолжение всего лета он раза два - три в неделю приез­жал к нам, и я привыкла к нему так, что, когда он долго не приезжал, мне казалось неловко жить одной, и я сердилась на него и находила, что он дурно поступает, оставляя меня. Л. Т.

5. Когда вечер кончился, Кити рассказала матери о разговоре с Левиным, и, несмотря на всю жалость, которую она испы­тывала к Левину, её радовала мысль, что ей было сделано предложение. Л. Т.

6. У меня кружилась голова от обилия и густоты красок, и, чтобы отдохнуть, я уходил в зал, где была выставлена скульптура. Пауст.

7. Падал ленивый снег, и, глядя с улицы на освещённые окна домов, казалось, что там, в этих домах, горят тысячи свечей и идёт какой-то тихий зимний праздник. Пауст.

8. Дымову хотелось есть и пить, но, чтобы не портить себе ап­петита, он отказался от чаю.

9. Я грёб изо всех сил, но мне казалось, что лодка не только не продвигается, но что её сносит к какому-то чёрному ши­рокому водопаду, куда низвергается мутная вода, и тьма, и вся эта ночь. Пауст.

10. Дождь престал ещё утром, но небо было мрачно, и мы зна­ли, что он опять пойдёт. К). Каз.

11. Наговорившись, начитавшись, наслушавшись стихов, лег­ли мы спать часа в три ночи, а в Вологду поезд пришёл в шесть утра, и вот тогда-то я и понял, что началось для нас смещение дней и ночей. Ю. Каз.

12. Лёжа на спине, смотрел Григорий на бугор, задёрнутый таю-

щей просинью, и казалось ему, что степь живая и трудно ей под тяжестью неизмеримой посёлков, станиц, городов. Ш.

13. За тремя тополями, куда зашло на ночь солнце, небо цвело шиповником, и крутые вздыбленные облака казались увяд­шими лепестками. Ш.

14. И с ужасом чувствовали люди, что если опять засияет на земле свет, то придётся волею-неволею взяться наконец за громадную работу, и нельзя будет уйти от неё никуда. В.

15. Раз ему показалось, что он слышит лай собак или вой вол­ков, но звуки эти были так слабы и неопределённы, что он не знал, слышит ли он что, или это только чудится ему, и он, остановившись, стал напряжённо вслушиваться. Л. Т.

741.Выделите предикативные части в сложных многочленных предложениях с бессоюзной и сочинительной связью. Укажи­те средства связи частей. Установите доминирующую связь.

1. Кругом безмолвие; в глубоком смирении с неба смотрели звёзды, и шаги Старцева раздавались так резко и некстати.

Ч.

2. Дело было осенью, шли затяжные дожди, и речки на воло­ках словно взбесились, бревенчатые мостики поднимало водой. В. Б.

3. Утреннее солнце каждый день обманывало: с полудня неиз­менно серело и начинал сеять дождь, да всё гуще и холод­нее. В. Б.

4. Обветренное лицо горит, а закроешь глаза - вся земля так и поплывёт под ногами. В. Б.

5. Дома Фому встретили торжественно: отец подарил мальчи­ку тяжёлую серебряную ложку с затейливым вензелем, а тётка - шарф собственного вязания.

6. Уже давно село солнце, но ещё лес не успел стихнуть: горлин­ки журчали вблизи, куковала кукушка в отдаленье. Б.

7. Я смотрел на Наташу, и у меня сжималось сердце: как грустно опущена её голова, сколько затаённого страдания во всей её фигуре... В.

8. Золотистый запад бледнел, полоса на востоке темнела и рос­ла; а вместе с этим вокруг становилось всё тише и людей на полях попадалось всё меньше. В.

9. Он поднял глаза: над садом торжественно и радостно сия­ло небо, вокруг сиял сад своей снежной белизной, соловей, уже чуя предвечерний холодок, чётко и сильно, со всей сла­достью соловьиного самозабвения щёлкал в свежей зелени дальних кустов, и кровь отлила от его лица. Б.

10. С Крещенья характер зимы резко менялся: прибавлялось света и солнца, наливалось синевой небо и начинали всё за­метнее оживать птицы. Б. В.

11. Несколько рыбачьих баркасов заблудились в море, а два и совсем не вернулись: только спустя неделю повыбрасывало трупы рыбаков в разных местах берега. Купр.

12. Метель становилась сильнее и сильнее, и сверху снег шёл сухой и мелкий; казалось, начинало подмораживать: нос и щёки сильнее зябли, чаще пробегала под шубу струйка хо­лодного воздуха, и надо было запахиваться. Л. Т.

742.Выделите предикативные части в сложных многочленных предложениях с бессоюзной и подчинительной связью. Ука­жите средства связи частей. Установите доминирующую связь.

1. Но с какого-то года началось состязание: мальчики стали одеваться пестрей и цветнее девочек, будто предстояло уха­живать не им, а за ними. Солж.

2. У этих озёр очень странное свойство: чем меньше озеро, тем оно глубже. Пауст.

3. Лучшие вещи всегда выходят нечаянно: а чем больше ста­раешься, тем выходит хуже. Л. Т.

4. Чему бы жизнь нас ни учила, Но сердце верит в чудеса: Есть нескудеющая сила, Есть и нетленная краса. Ф. Т.

5. Есть книги, которые читаются; есть книги, которые из­учаются терпеливыми людьми; есть книги, что хранятся в сердце нации. Леон.

6. Когда на другой день проснулся Егорушка, было раннее утро; солнце ещё не всходило.

7. А теперь, когда сумерки одели горы, когда в тёплом ветре издалека нёсся запах фиалок, ему казалось: там всё пре­краснее, таинственнее и глубже, чем он сумел увидеть вблизи. В.

8. Странник рассказывал о святой и тихой жизни в благоче­стивом монастыре; он рассказывал певучим, высоким голо­сом, каким читают в церквах апостола степенные и толко­вые дьячки, желающие читать «с чувством». В.

9. Уже мало оставалось для князя таких людей, как бабушка, которые были бы с ним одного круга, одинакового воспи­тания, взгляда на вещи и одних лет; поэтому он особенно дорожил своей старинной, дружеской связью с нею и ока­зывал ей всегда большое уважение. Л. Т.

10. Жизнь идёт: кто не поспевает за ней, тот остаётся одино­ким. М. Г.

11. Каждое живое существо - часть природы, лишь человек противопоставил себя ей, и в этом его проклятие. Наг.

12. У одного двора лаяла собака, у другого баба, закрывшись с головой поддёвкой, прибежала откуда-то и зашла в дверь избы, остановившись на пороге, чтобы поглядеть на проез­жающих. Л. Т.

743.Выделите предикативные части в сложных многочленных предложениях с бессоюзной, подчинительной и сочинитель­ной связью. Укажите средства связи частей. Определите от­ношения между предикативными частями. Установите доми­нирующую связь.

1. Заунывная песня то замирала, то опять проносилась в сто­ячем, душном воздухе, ручей монотонно журчал, лошади жевали, а время тянулось бесконечно, точно и оно застыло и остановилось. Ч.

2. Я остановился на опушке, около межи. Когда стоишь так один, не шевелясь, лицом к лицу с природой, то овладевает странное чувство: кажется, что она не замечает тебя, и ты, пользуясь этим, вот-вот сейчас увидишь и узнаешь какую- то самую её сокровенную тайну. В.

3. Но вот дождь становится мельче; туча начинает разделять­ся на волнистые облака, светлеть в том месте, в котором должно быть солнце, и сквозь серовато-белые края тучи чуть виднеется клочок ясной лазури. Л. Т.

4. Со всех сторон вьются с весёлой песнью и быстро падают хохлатые жаворонки; в мокрых кустах слышно хлопотли­вое движение маленьких птичек, и из середины рощи ясно долетают звуки кукушки.

5. Но свежая, уже дневная тоска быстро копилась под серд­цем, Иван Африканович теперь ясно ощутил, в какую попал беду, и его охватил новый, ровный и постоянный страх. В. Б.

6. Когда Елизавета Алексеевна была ребёнком, мать, уходя на работу, поила её настоем маковых головок, чтоб не плака­ла; их было шестеро детей, все они перемёрли, и выжила одна Елизавета Алексеевна. В.

7. Окружающие почтительно косились на него и давали доро­гу; Осокин делал вид, что не замечает обращённых на него взглядов, и старался держаться так, как будто и не подозре­вал, что кто-нибудь из окружающих знает его. В.

8. Он любил детей, собак и птиц; дети никогда не дразнили его, собаки не кусали, а птицы сами шли в руки, почему он и слыл лучшим птицеловом города. Б. В.

9. Но я уже не мог, как в юности, ехать один, мёрзнуть по но­чам у костра и воображать себя канадским траппером - мне нужны были люди, виделись мне какие-то лесные кордоны, слышались задушевные разговоры до рассвета, и ещё нуж­но мне было, чтобы кто-нибудь ехал со мной всё дальше, дальше, чтобы я мог показать ему всё, от чего у меня ныло сердце когда-то. Ю. Каз.

10. Беда, что все до мёду падки, - Себе не враг никто живой: Тот строит город на Камчатке, А дачу лепит под Москвой. Те.

744.Установите границы предикативных частей в сложных мно­гочленных предложениях. Установите средства связи преди­кативных частей. Если возможно, выделите структурно-се­мантические блоки. Определите средства связи и виды отно­шений между блоками.

1. Наталью Ивановну интересовали теперь по отношению бра­та два вопроса: его женитьба на Катюше, про которую она слышала в своём городе, так как все говорили про это, и его отдача земли крестьянам, которая тоже была всем известна и представлялась многим чем-то политическим и опасным. Л. Т.

2. Зима начала хозяйничать над землёй, но мы узнали, что под рыхлым снегом, если разгрести его руками, ещё можно найти свежие лесные цветы, знали, что в печах всегда бу­дет трещать огонь, что с нами остались зимовать синицы, и зима показалась нам такой же прекрасной, как лето. Па­уст.

3. Пьеру все были рады; все желали видеть его, и все расспра­шивали его про то, что он видел. Л. Т.

4. Ветхие старцы из окрестных деревень говорили, что они не упомнят, когда ещё стояла в июне такая гнусная погода, а в августе, у самого сентября, было так благодатно. С. Н.

5. Одно только событие или предзнаменование омрачило Ма­трёне этот праздник: ходила она за пять вёрст в церковь на водосвятие, поставила свой котелок меж других, а когда во­досвятие кончилось и бросились бабы, толкаясь, разбирать - Матрёна не поспела средь первых, а в конце - не оказа­лось её котелка. Солж.

6. Хорошо бы пробраться на островок, где теперь всё в мали­не, а весной поют соловьи в черёмуховой чаще; но мостки на островок рухнули на серёдке, и прогнили под берестой берёзовые перильца. Шм.

7. Уехали в театр, а меня не взяли: горлышко болит, да и со­всем не интересно. Шм.

8. К счастью, прежде чем пуститься в многолетнее плаванье че­рез земную юдоль, был дан мне компас, на который я, к со­жалению, взглядывал с годами всё реже и реже, а были годы, когда не взглядывал совсем, как если бы его не было. Сол.

9. С утра солнце ещё выглядывало из-за толстых, густых туч, которые заслонили небо, теперь же всё везде было темно. В. Б.

10. Убранное цветами шиповника, ликовало первоначальное лето: медовый зной струился над лугами, и с широкого реч­ного плёса доносился дремотный плеск, каким дышит в полдень всякая река и слушая который хорошо лежать без мыслей на смуглом прибрежном песке, смотреть в глубокое небо, следить, как тают в нём облака, уплывают куда-то и возникают вновь, чистые, белые, лёгкие... С. Н.

745.Установите границы структурно-семантических блоков в сложных многочленных предложениях. Укажите средства связи и виды отношений между структурно-семантическими блоками. Постройте схемы. Прокомментируйте расстановку знаков препинания.

1. Каштанка стала обнюхивать тротуар, надеясь найти хозя­ина по запаху его следов, но раньше какой-то негодяй про­шёл в новых резиновых калошах, и теперь все тонкие за­пахи мешались с острою каучуковою вонью, так что ничего нельзя было разобрать. Ч.

2. Псы пуще захрипели, лошади понесли; и Егорушка, еле державшийся на передке, глядя на глаза и зубы собак, по­нимал, что, свались он, его моментально разнесут в клочья, но страха не чувствовал, а глядел так же злорадно, как Де­ниска, и жалел, что у него в руках нет кнута. Ч.

3. Вот уже запахло деревней - дымом, дёгтем, баранками, по­слышались звуки говора, шагов и колёс; бубенчики уже звенят не так, как в чистом поле, и с обеих сторон мель­кают избы, с соломенными кровлями, резными тесовыми крылечками и маленькими окнами с красными и зелёными ставнями, в которые кое-где просовывается лицо любопыт­ной бабы. Л. Т.

4. Егорушка оглядывался и не понимал, откуда эта странная песня; потом же, когда он прислушался, ему стало казать­ся, что это пела трава; в своей песне она, полумёртвая, уже погибшая, без слов, но жалобно и искренно убеждала кого- то, что она ни в чём не виновата, что солнце выжгло её по­напрасну; она уверяла, что ей страстно хочется жить, что она ещё молода и была бы красивой, если бы не зной и не засуха; вины не было, но она всё-таки просила у кого-то

прощения и клялась, что ей невыносимо больно, грустно и жалко себя. Ч.

5. Тщеславие есть чувство самое несообразное с истинною го­рестью, и вместе с тем чувство это так крепко привито к натуре человека, что очень редко даже самое сильное горе изгоняет его. Тщеславие в горести выражается желанием казаться или огорчённым, или несчастным, или твёрдым; и эти низкие желания, в которых мы не признаёмся, но ко­торые почти никогда - даже в самой сильной печали - не оставляют нас, лишают её силы, достоинства и искренно­сти. Л. Т.

6. Осокин был бледен. Читал он неразборчиво и плохо, и на душе у него было странно: он читал самое задушевное и до­рогое для него из всего им написанного; перед ним живьём находился тот невидимый, далёкий читатель, которого ему всегда так хотелось увидеть; а между тем то, что читал Осо­кин, в его собственных ушах звучало чуждо и фальшиво, а слушатели казались совсем не теми читателями, для кото­рых он писал. В.

7. Теперь ей было нестерпимо жаль его, но она сдерживала своё чувство, зная, что, если покажет его, Николай растеря­ется, сконфузится и станет, как всегда, смешным немного, - ей не хотелось видеть его таким. М. Г.

8. Теперь танцевало много пар, и так как места не хватало, то каждая пара топталась в ограниченном пространстве: тан­цующие теснились и толкали друг друга. Купр.

746.Разграничьте сложные многочленные предложения и слож­ноподчинённые многочленные предложения с разными вида­ми связи придаточных (с однородным соподчинением, с неод­нородным соподчинением, с последовательным подчинением; с комбинированной связью предикативных частей). Выпол­ните синтаксический разбор одного сложного многочленного предложения и одного сложноподчинённого многочленного предложения.

1. Мы затоптали костёр, сполоснули чайник снежной водой, положили кружки, сахар и оставшийся хлеб в котомку, хо­

зяин закинул её за спину, и мы пошли на восток от тропы, которая еле угадывалась, пошли в ночную синеву, в туман и холод, и ружья наши были давно заряжены и готовы для убийства древних прекрасных птиц, ещё молчавших в пре­чувствии любви и смерти. Ю. Каз.

2. Уже несколько часов бродил я с ружьём по полям и, вероят­но, прежде вечера не вернулся бы в постоялый двор на боль­шой Курской дороге, где ожидала меня моя тройка, если б чрезвычайно мелкий и холодный дождь, который с самого утра, не хуже старой девки, неугомонно и безжалостно при­ставал ко мне, не заставил меня наконец искать где-нибудь поблизости хотя временного убежища. Т.

3. Ветер слабо дул с запада, шелестя травой; с ветром нёсся из­далека тонкий, нежный запах свежего сена, но запах шёл не от рядов и копен, а от травы, на корню сохшей под жгу­чим солнцем. В.

4. Если хозяев на террасе не было, а дверь на двор не была за­крыта, Тузик врывался на террасу и жадно поедал всё, что было в кошачьей миске. В.

5. Наблюдения мои в девичьей давно уже прекратились, мне совестно прятаться за двери, да притом и убеждение в люб­ви Маши к Василию, признаюсь, несколько охладило меня. Л. Т.

6. Лера всегда помнила о родных, оставленных так внезапно, а особенно - о матери, которую не только очень любила, но и очень жалела с детства, едва поняв, что такое жалость. Б. В.

7. Опять мы шли опушками, слабая буроватая заря светилась у нас за спиной, а впереди ничего не было видно, только си­невато-тёмная мгла над лесом, и лес был тёмен, и не понять даже было, близко ли, далеко ли стоят деревья. Ю. Каз.

8. Вдоль окон блеснула молния, и тотчас в лесу что-то страшно и сухо треснуло, будто сломалась большая сосна. Пауст.

9. Если бы Нехлюдов тогда ясно сознал бы свою любовь к Ка­тюше и в особенности если бы тогда его стали убеждать, что он никак не может и не должен соединить свою судьбу с та-

кой девушкой, то очень легко могло бы случиться, что он, с своей прямолинейностью во всём, решил бы, что нет ника­ких причин не жениться на девушке, если только он любит её. Л. Т.

10. Люди молчали и смотрели. Они забыли, что это - та самая Зорька, которая носит в корзине тускло поблёскивающую рыбу и серебряные пучки чесноку, не замечали, что лицо её несколько широко, а глаза поставлены немного косо. В.

11. Тем же светом, что сиял в Зорьке, светилось вдруг преоб­разившееся лицо его возлюбленной в часы тайных встреч, в часы первых чистых и робких ласк, когда неожиданно вы­ходит на свет и широко распускается глубоко скрытая, веч­ная, покоряющая красота, заложенная природой во всякую без исключения женщину. В.

12. Казалось, что в прерывистом дыханье колышется почва, а где-то внизу, под толстыми пластами пород, бьётся и мечет­ся иная, неведомая жизнь. Ш.

13. Волки, которые теперь от голода совсем обнаглели и забе­гали в деревню даже днём, вероятно, с любопытством и со злобой следили издали в длинные лютые вечера, как в осве­щённом окне на краю деревни рисовалась нагнувшаяся над столом человеческая фигура и как другая фигура, тонкая и длинная, быстро шныряла по комнате, то пропадая в тёмных углах, то показываясь в освещённом пространстве. Купр.

747.Выделите предикативные части сложных предложений. От­метьте средства их связи и виды отношений между ними. Рас­ставьте знаки препинания. Установите типы сложных пред­ложений. Постройте схемы.

1. Тут каждая мелочь напоминала ему о прошлом когда его секли и держали на постной пище он знал что и теперь мальчиков секут и до крови разбивают им носы и что когда эти мальчики вырастут то сами будут бить. Ч.

2. С восьми утра когда рассвело и началась первая немецкая атака и до семи вечера когда стемнело и всё кончилось про­шло одиннадцать томительных часов в каждом из которых вряд ли выдавалось относительно тихих пять минут. Сим.

3. Она даже остановилась в недоумении к чрезвычайному удовольствию Коли который конечно мог бы отлично объ­яснить ещё когда она и не трогалась с своей дачи что ни­кто ровно не умирает и никакого смертного одра нет но не объяснил лукаво предчувствуя будущий комический гнев генеральши когда она по его расчётам непременно рассер­дится за то что застанет князя своего искреннего друга здо­ровым. Доспг.

4. Невеста была должно быть очень счастлива потому что всё время молчала и когда её спрашивали о чём-нибудь она вме­сто ответа улыбалась такой мягкой и доброй улыбкой. М. Г.

5. Грин умер оставив нам решать вопрос нужны ли нашему времени такие неистовые мечтатели каким был он. Пауст.

6. Размышления о смерти вовсе не предполагают отказа от живого и тёплого настоящего они внутренне готовят че­ловека к неизбежности расставания они предлагают иную шкалу ценностей заставляя пересчитывать прожитое по этой новой всегда несоизмеримо более высокой шкале где нет места мелким обидам зависти жадности эгоизму а есть вечные эталоны Добра и Зла и человек способный несуетно и бесстрашно заглянуть в собственную смерть способен и посмотреть на собственную жизнь с иных высот. Б. В.

7. Тогда я ещё не знал что писательство это труд тяжкий и рас­точительный что даже одна-единственная крупица правды утаённая писателем от людей преступление перед собствен­ной совестью за которое он неизбежно ответит. Пауст.

8. Я рассказывал о своей службе о голоде и голодном тифе о том как жалко было при этом положении нас врачей требо­валось лишь одно кормить получше кормить здоровых чтоб сделать их более устойчивыми против заражения но посо­бий едва хватало на то чтоб не дать им умереть с голоду. В.

9. В начальники выбирался самый храбрый самый сильный и хитрый и его власть до тех пор пока его не убивали под­чинённые принималась всеми истинно как божеская. Купр.

748.Выделите предикативные части многочленных сложных предложений. Укажите средства связи между ними. Опреде-

лите синтаксические отношения в бинарных конструкциях. Установите, с каким типом сложного предложения они соот­носятся.

1. В лесу не разбежишься, снег держал плохо, но на полянах Гуськов скользил по насту, как по льду, радуясь быстрому и свободному, приподнятому над землёй движению, в ко­тором был какой-то приятный и весёлый обман: вперёд, вперёд, на простор и волю, в ту даль, где не надо бояться и прятаться, где всё, что имеет свой вид, во весь вид и живёт. Расп.

2. Он не заметил, как взошло солнце; на подъёме, где лес про­секой разошёлся по сторонам, оно ударило прямо в глаза, заставив Гуськова зажмуриться, и всё вокруг сразу при­шло в движение - пока слабое, осторожное, но разгонистое. Расп.

3. На горе темнел сад, который теперь казался ещё гуще, чем днём, а по ту сторону реки, над лугом, высоко в небе стоял месяц, окружённый нежно-синею каймою. В.

4. Намело сугробы выше окон, и даже через дорогу приходит­ся иногда переходить на лыжах, а снег всё идёт и идёт не переставая. Купр.

5. Кое-какие сушёные яблочишки могли быть свои, но черно­слив, изюм и урюк, а также сушёные груши, из которых получался вкуснейший грушевый квас, отец привозил из Владимира вместе с мороженой рыбой. Сол.

6. Как ни короток зимний день, но если даже и не позавтра­кал, то набегаешься, начиная с ранних сумерек, на улицу, взглядывая на небо: не загорелась ли там первая, хотя бы и слабенькая звёздочка, да ещё хорошо, если ясно небо кон­чающегося солнечного морозного зимнего дня, когда вот- вот и не одна слабенькая звёздочка, а целые пригоршни, целые россыпи звёзд украсят небесный свод. Сол.

7. Наружность поручика Чижевича говорит о бывшей красо­те и утраченном благородстве: чёрные волосы ёжиком, но на затылке просвечивает лысина, борода острижена по- модному, острым клинышком, лицо худое, грязное, блед­

ное, истасканное, и на нём как будто написана вся история поручиковых явных слабостей и тайных болезней. Купр.

8. Листва на берёзах была ещё почти вся зелена, хотя замет­но побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая, вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце, когда его лучи внезапно про­бивались, скользя и пестрея, сквозь частую сетку тонких веток, только что смытых сверкающим дождём. Т.

749.Перепишите текст. Расставьте знаки препинания. Выделите из текста сложные многочленные предложения и выполните синтаксический разбор.

Но вот пробил некий таинственный час и мы поняли что пора становиться по местам. Я облюбовал себе большую поляну похо­дил по ней выбирая удобное место взглянул на небо и мне показа­лось что поляна хороша хоть была она не лучше и не хуже других полян. Закурив я поглядел сквозь лес стараясь угадать где станут мои товарищи. Ничего мне не было видно хоть лес и был прозрачен но я чувствовал по тишине что оба стоят уже задрав головы раз­глядывая высочайшие облачка в небе и напряжённо вслушиваясь.

Перелетали с дерева на дерево угольно-чёрные дрозды высо­ко тянула в соловеющем небе сойка вздымаясь и проваливаясь как бы купаясь в холодном вечереющем воздухе а снизу резко ударил выстрел. Ю. Каз.

В середине августа перед рождением молодого месяца вдруг наступили отвратительные погоды какие так свойственны се­верному побережью Чёрного моря. То по целым суткам тяже­ло лежал над землёю и морем густой туман и тогда огромная сирена на маяке ревела днём и ночью точно бешеный бык. То с утра до утра шёл не переставая мелкий как водяная пыль до­ждик превращавший глинистые дороги и тропинки в сплош­ную густую грязь в которой увязали надолго возы и экипажи. То задувал с северо-запада со стороны степи свирепый ураган от него верхушки деревьев раскачивались пригибаясь и выпрям­ляясь точно волны в бурю гремели по ночам железные кровли дач и казалось будто кто-то бегает по ним в подкованных сапо­гах вздрагивали оконные рамы хлопали двери и дико завывало в печных трубах. Купр.