ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Имя прилагательное

311. Определите лексико-грамматический разряд прилагатель­ных. Почему вы отнесли данное прилагательное к качествен­ным? относительным? притяжательным? Укажите синтакси­ческую функцию прилагательных.

I. 1. Ночь была августовская, звёздная, но тёмная. Ч.

2. Туманятся Николкины глаза. Булг.

3. Вдали, над пылью переулочной, над скукой загородных дач, чуть золотится крендель булочной, и раздается дет­ский плач. Б л.

4. Весенняя ночь темна и сыра, чёрная стена горных обрывов едва различима. Б.

5. В Коршуновском курене предсвадебная суета. Ш.

6. От монастырского цветника повеяло на княгиню души­стой влагой только что политой резеды, из церкви донес­лось тихое пение мужских голосов, которое издали каза­лось очень приятным и грустным. Ч.

7. Пароход, конечно, уже окрестили ноевым ковчегом, - че­ловеческое остроумие не богато. Б.

8. Бледное и худое лицо его было похоже на алебастровую ма­ску. Б.

II. 1. Крестьянские кони, согнанные в ночное на луга, дико смо­

трят на белые звёзды электрических фонарей, повисшие на далеком лесу, и всхрапывают от страха. Пауст.

2. Спят трещотки и псы соседовы, - ни повозок, ни голосов. Цв.

3. В глазах лукавый или детский зелёный огонёк; на шею на­цепил турецкий узорчатый платок. О. М.

4. ...И мне празднично, - особенно от этих дедовских бока­лов, полных горько-сладкого тонко-колючего вина. Б.

5. Что возвестят мне пушкинские строки? Парн.

6. Той далёкой московской весной этот обман был особенно сладок и силён. Б.

7. Ах, в дохе медвежьей и узнать вас трудно, - если бы не губы ваши, Дон-Жуан! Цв.

8. В городе загудел ураганный артиллерийский огонь, и послы­шался сплошной долгий крик большой массы людей. Пл.

312. Выделите прилагательные. Определите их лексико-грамма­тический разряд. От качественных прилагательных образуй­те краткую форму (всех родов) единственного числа и форму множественного числа.

Если краткую форму образовать нель­зя, объясните почему.

I. 1. И клонит голову маститую мудрец пред этой ложью роко­

вою. Фет

2. Назар, сморщенный старичишка, с ястребиным носиком и клиновидной бородкой, показался на пороге конюшни. Т.

3. Перед этой жёлтой, захолустной стороной берёзовой моей, перед этим стадом у моста, перед всем старинным белым светом я клянусь: душа моя чиста. Рубц.

4. Сырую свежесть позднего вечера сменила полуночная су­хая теплынь, и ещё долго было ей лежать мягким пологом на заснувших полях. Т.

5. С деревьев падал лист сухой, то бледно-жёлтый, то багря­ный, печально плача над землёй среди росистого тумана. Гум.

6. Твои умышленно уклончивые речи и твой намеренно хо­лодный, строгий взор - всё говорит, что надо нам расстать­ся. Апухт.

1. И всё-таки Катя смотрела на него непритворно любящим и грустным взглядом. Б.

II. 1. В одном полку нашей дивизии была жена полкового ко­

мандира... Костлявая, рыжая, длинная, худющая, рота­стая. Ку пр.

2. Святки стояли ясными, морозными, с красным утренним солнцем, с восковым от солнца дневным небом, с длинны­ми синими вечерами. Пилън.

3. Но ты явился, гость незваный. Л.

4. Уныло раздавался среди пустых полей этот переливчатый, однообразный, безнадёжно-скорбный напев. Т.

5. Я на правую руку надела перчатку с левой руки. Ахм.

6. Мрачная бурная ночь на исходе дождливых месяцев, тьма, ураган и ливни. Б.

7. Это была прехорошенькая девочка с русыми волосами, го­лубыми глазками и пухлым розовым ртом. М.-С.

8. А Петруша был и того ординарнее. Вид мелкотравчатый, умишко куриный, натура гаденькая и похотливая. Б.

313. Выделите качественные прилагательные в сравнительной и превосходной степенях. Как образованы эти формы степеней сравнения? какую синтаксическую функцию выполняют?

I. 1. Он [Гриша] уже учится в приготовительном классе, а по­

тому считается большим и самым умным. Ч.

2. Я же той, что всех прелестней, песнь и кровь мою отдам. А.К.Т.

3. Максимилиан Андреевич считался, и заслуженно, одним из умнейших людей в Киеве.

Булг.

4. Не завидуй другу, если друг богаче, если он красивей, если он умней. Сев.

5. Село Суслон, одно из богатейших зауральских сел, красиво разлеглось на высоком правом берегу реки Ключевой. М.-С.

6. Один из свидетелей... дал неожиданные показания по наи­более туманному, но, как это выяснилось, в дальнейшем основному вопросу во всём следствии. А. Т.

7. Да ныне ж человек лукавей беса! Делъв.

II. 1. Размышления его были сумбурны. А как иначе, если сам

Вовка оказался гораздо более сумбурным, чем прадед представлял его себе издали. Зал.

2. Голубчик мой! Уверься наконец, что из глупцов, извест­ных под луною, смешнее всех нам пламенный глупец. Бар.

3. Роща близится, становится живописнее, величественнее, чернее и зеленее. Б.

4. Мне дали имя при крещенье - Анна, сладчайшее для губ людских и слуха. Ахм.

5. Чтоб очаровывать сердца, чтоб возбуждать рукоплеска­нья, я слышал, будто для певца всего нужнее дарованья. Бар.

6. С каждым днём [Л а т к и н] становился более требователь­ным. Т.

7. Всю жизнь потом эта заутреня оставалась для Нехлюдова одним из самых светлых и сильных воспоминаний. Л.Т.

314. Выпишите качественные прилагательные и образуйте фор­мы сравнительной и превосходной степеней (синтетические и аналитические). Если формы степеней сравнения не образу­ются, объясните почему.

1. Зато пышно цвели своей холодной, высокомерной красотою георгины, пионы и астры, распространяя в чутком воздухе осенний, травянистый, грустный запах. Купр.

2. Над чёрной слякотью дороги не поднимается туман. Везут, покряхтывая, дроги мой полинялый балаган. Бл.

3. Оба глаза Азазелло были одинаковые, пустые и чёрные, а лицо белое и холодное. Булг.

4. Эта Глафира была странное существо: некрасивая, горба­тая, с широко раскрытыми строгими глазами и сжатым тонким ртом, она лицом, голосом, угловатыми быстрыми движениями напоминала свою бабку, цыганку. Т.

5. Эта прядь - такая золотая разве не от старого огня? - Страст­ная, безбожная, пустая, незабвенная, прости меня! Б л.

6. Как памятны мне её блестящие ореховые глаза, её откры­тый и приветливый взгляд, чистый звук голоса, благород­ство рук и ног. Б.

7. Худые, нервные пальцы Желткова забегали по борту ко­ричневого короткого пиджака, застёгивая и расстёгивая пуговицы. Купр.

8. Совка... просыпаясь, дёрнула ушастой головой и уже зря­чим оком глянула кругом. Б.

9. Ночи зимние бросят, быть может, нас в безумный и дья­вольский бал, и меня, наконец, уничтожит твой разящий, твой взор, твой кинжал. Бл.

315. Выделите качественные прилагательные. От каких из них возможно образование абстрактных существительных? при­лагательных с суффиксами субъективной оценки? наречий с суффиксом -о?

1. Голос у него был мягкий, ласковый, старческий. Купр.

2. Ей уже не было ни страшно, ни стыдно, а мучило её сильное желание пойти и отхлопать по щекам эту чёрствую, эту над­менную, тупую, счастливую женщину. Ч.

3. ...Она болезненно и пылко обожала хорошеньких малокров­ных детей младшей сестры, всегда приличных и послуш­ных, с бледными мучнистыми лицами и с завитыми льня­ными кукольными волосами. Купр.

4. Я и сам ведь не такой - не прежний, неподкупный, гордый, чистый, злой. Б л.

5. Неделю тому назад князь сидел возле её ворот на старом жёрнове, - в шапке, в лисьей поддёвке, худой и темноли­кий, согнувшись и упершись руками в серый ноздреватый камень. Б.

6. - А счастье оказалось липовое. - Гумилев скорчил презри­тельную гримасу... Скука невообразимая, непролазная. Одоевц.

7. Сарафан был широкий, лёгкий, и в нём было так свободно её долгому девичьему телу. Б.

8. Сладко стесняется грудь, вдыхая тот особенный, томитель­ный и свежий запах русской летней ночи. Т.

9. Но зной уж адский, он густ и неподвижен, как перед страш­ной грозой, которой, должно быть, начался потоп. Б.

316. Выпишите качественные прилагательные, употреблённые в сочетании с наречиями. С помощью толковых словарей со­временного русского языка определите лексическое значение наречий.

1. Словом, он [Ж ан Батист] до крайности нехорош собой.

Булг.

2. Ребёнок был так уморительно мал, как будто всё это картон­ное было. Н.

3. И Митя очнулся, весь в поту, с потрясающе ясным сознани­ем, что он погиб, что в мире так чудовищно безнадежно и мрачно. Б.

4. Каждая черта Ассоль была выразительно легка и чиста, как полёт ласточки. Грин

5. Женитьба на Мисси, казавшаяся ещё вчера столь близкой, представлялась ему теперь совершенно невозможной. Л. Т.

6. Поза его напряженно неподвижная и, как у всех слепых, египетская. Б.

7. Как томно был он молчалив, как пламенно красноречив, в сердечных письмах так небрежен. П.

8. К ней сватался некий князь Мактуев, человек богатый, но совершенно ничтожный. Ч.

317. Выделите качественные прилагательные и подберите к ним антонимы. Если прилагательное не имеет антонима, объясни­те почему.

1. Останься неясной, тоскливой, осеннего утра бледней под этой поникшею ивой, на сетчатом фоне теней. Ан.

2. И смутно мне далекий слышен звон: то скорбный он, то гневный и державный! Рубц.

3. Генерал Аносов, тучный, высокий, серебряный старец, тя­жело слезал с подножки. Купр.

4. По желтому лицу её пробежала надменная, презрительная улыбка. Ч.

5. До конца, до тихого креста пусть душа останется чиста! Рубц.

6. И где-то светит мне образ бледный, всегда печальный, всег­да безмолвный. Гум.

7. Бледный вечер весны и задумчив и тих, зарумянен вечер­ней зарею. Фоф.

8. Как вплелась в мои темные косы серебристая нежная прядь. Ахм.

9. Усадьба была небольшая, дом старый и незатейливый, хо­зяйство несложное, но требующее большой дворни, - жизнь для Мити началась новая. Б.

318. Выделите относительные прилагательные. Замените их (где возможно) формой косвенного падежа имени существитель­ного (с предлогом или без него). Опираясь на толковые сло­вари современного русского языка, определите лексическое значение относительных прилагательных.

Образец: Пряно, сухо и тонко пахло - священный аромат му­

мий, как бы сама душа сказочной египетской древно­сти.

Б.: египетской = Египта.

1. Он [адъютант] вытянулся перед стеклянной ширмой и императорской спиной и отрапортовал. Тын.

2. Проэкзаменовали двух поповичей на сельского учителя. Ч.

3. Бледность фонарных огней уступает свое место живой кра­ске, и уличная суматоха становится шумнее. Ч.

4. В одной руке он держал берестяный бурачок, а в другой длинную черемуховую палку. М.-С.

5. И в чашке глиняной холодная вода, и полотенца снег, и свеч­ка восковая горит, как в детстве, мотыльков сзывая. Ахм.

6. Павлу Петровичу приснился обычный послеобеденный сон. Тын.

7. Сверкают в золоте лучей их мантий багрецы, и на сединах их кудрей алмазные венцы. Гум.

8. Васючок пел вполголоса, под аккомпанемент Женни Рей­тер, итальянские народные канцонетты и рубинштейнов- ские восточные песни. Купр.

9. В углу у деревянной конуры дремлет киргизский жёлтый волкодав. М.С.

10. Вчера у меня шапку украли в театре. - Каракулевую? - спросил я. - Нет, котиковую. Ав.

11. Только что пришёл петроградский поезд: в гору, по наез­женному снегу, от железнодорожной станции, тянулись из­возчики, с седоками и без седоков. Б.

12. Деревни внизу кажутся не больше спичечной коробки, леса и сады - как мелкая травка. Купр.

319. Выделите притяжательные прилагательные. От каких частей речи они образованы? каким способом?

1. Тогда жалостно тыкался кот носом в профессоровы коле­ни и беззвучно мяукал, широко и умильно раскрывая рот. Купр.

2. В небе крик орлиных стай, волчий голос в поле! А.К.Т.

3. У меня ль плечо - шире дедова. К.

4. Первые повествования, первые песни, тронувшие нас, - тоже были Суходольские, Натальины, отцовы. Б.

5. - Это не наша [с о б а к а], - продолжает Прохор. - Это гене­ралова брата, что намеднись приехал. Ч.

6. Он загнал в Сибирь губернатора, который осмелился поло­жить в своей губернии для его проезда новые мосты. Путе­шествие было не маменькино: всё должно было быть так, как есть, а не принаряжено. Тын.

7. Шарики, шарики! Шарики детские! Деньги отецкие! По­купайте, сударики, детские шарики! Эй, лисья шуба, коли есть лишни, не пожалей пятишни. Ан.

8. Ф а м у с о в: При мне служащие чужие очень редки; всё больше сестрины, свояченицы детки. Гр.

9. И я подумал: жизнь моя, как нить, за Божьими перстами по лёгкой ткани бытия бежит такими же стежками. Ход.

10. Вот она, атаманова жизнь, коли назад через плечо огля­нуться. Ш.

320. Выделите относительные прилагательные, употреблённые в значении качественных, притяжательные прилагательные в значении качественных или относительных. Определите их

значение.

1. Мрачнее тучи грозный Иоанн под ледяными взглядами бо­ярства. Рубц.

2. А над твоим собольим мехом гуляет ветер голубой. Бл.

3. Тут император захохотал таким лающим, таким собачьим, хриплым и прерывистым смехом, как будто он пугал кого- нибудь. Тын.

4. Я чту обряд: легко заправить медвежью полость на лету, и, тонкий стан обняв, лукавить, и мчаться в снег и в темноту. Бл.

5. И вдруг страшный коровий рёв: врывается в церковь Кирюша и с коровьим рёвом ломит сквозь толпу прямо к амвону. Б.

6. Но щёки её лишь румянил студёный ветер, и под бараньим полушубком ей было тепло. А. Т.

7. Вечность бросила в город оловянный закат. Бл.

8. И нежит кудри золотые венок из солнечных лучей. Гум.

9. На полу спать? После ночей в болотах или на ветвях дере­вьев это - царская постель. Ав.

10. И рыжий сумрак глаз твоих таит змеиную неверность. Бл.

11. Переезжая низы, смотрю вбок, вдоль оврага, густо заросше­го грифельным безлиственным осинником. Б.

321. Выделите прилагательные и определите, к какому типу скло­нения они относятся.

1. Люблю зимы твоей жестокой недвижный воздух и мороз, бег санок вдоль Невы широкой, девичьи лица ярче роз.

2. Но дочери любовь главы отцовской не искупит.

3. И летней, тёплой ночи тьма душна, как чёрная тюрьма.

4. Чей страстный поцелуй живей твоих язвительных лобза­ний?

5. Волшебной силой песнопенья в туманной памяти моей так оживляются виденья то светлых, то печальных дней.

6. И не уйдёшь ты от суда мирского, как не уйдёшь от Божьего суда.

7. Подумай: эта голова была совсем не человечья, а волчья.

8. Грустный вой песнь русская.

9. К тебе я с Дона послан от вольных войск, от храбрых атама­нов... узреть твои царёвы ясны очи.

10. Взор нежный, слёз упрёк немой не властны над его душой.

11. И пышный замок опустел. Тиха Мариина светлица.

12. Так сердце, жертва заблуждений, среди порочных упоений хранит один святой залог, одно божественное чувство. По А. Пушкину

322. Выделите субстантивированные прилагательные. Полной или частичной субстантивации они подверглись? какое зна­чение они выражают?

I. 1. Лежали лучи у ваших ног в гостиной без огней. Фет

2. Баратынский погружается в самоанализ, в исследование разлада человека с сущим. Коров.

3. Как долго шла всенощная! Ч.

4. Серая тужурка и каска пожарного были бы здесь гораздо уместнее. Ае.

5. Вместо свежего жаркого он ел всегда солонину. Тын.

6. Венчание молодых происходило, по старому обряду, в ста­ринной раскольничьей моленной. М.-С.

7. Под подушкой лежал целковый: она хотела заплатить свя­щеннику за свою собственную отходную. Т.

II. 1. Лишь в человеке встретиться могло священное с пороч­

ным. л.

2. И неприятно волновало, что на хорах изредка выкрикивал юродивый. Ч.

3. Здесь тогда торговали мороженым, а налево была каланча. Верт.

4. - Милый брат, позови ко мне певчих, - сказал святитель. Б.

5. У Лермонтова личное, субъективное всегда перевешивает общезначимое. Коров.

6. В доме огонь был только в лакейской. Б.

7. Городовой оказался малым расторопным. Акун.

8. - Поговорили о домовых, живших на конюшне. Ав.

9. - На тебе двугривенный, пойди, обогрейся! Ав.

323. Выпишите прилагательные и произведите их морфологиче­ский разбор.

Порядок разбора прилагательного

1. Начальная форма {И. ед. ч. муж.р.).

2. Постоянные признаки: 1) лексико-грамматический разряд (качественное, относительное, притяжательное)', 2) пол­ная или краткая форма (у качественных прилагательных); 3) у качественных: степень сравнения (сравнительная или превосходная, способ образования и значение); 4) тип скло­нения.

3. Непостоянные признаки: 1) род; 2) число; 3) падеж (в тексте).

4. Функция в предложении.

Образец: От лип душистым мёдом тянет. Фет

Душистым - имя прилагательное.

1. Начальная форма - душистый (И. ед. ч. муж.р.).

2. Постоянные признаки: качественное, полная форма (ым); положительная степень; I адъективное склонение, твёрдая основа душист-.

3. Непостоянные признаки: мужской род, единственное число, творительный падеж (формы рода, числа и падежа имеют синтаксическое значение и определяются по словоформе мё­дом (каким?) (мёд - какой?), показатель - флексия (-ым)).

4. Функция в предложении - согласованное определение.

I. 1. Далеко впереди, в темной низменности, рассыпаны крас­ные и белые огни, стоит розовое зарево города, и ночь над ним и над морским заливом черна и мягка, как сажа. Б.

2. Когда Вера случайным движением удачно повернула брас­лет перед огнем электрической лампочки, то в них [грана-

т а х], глубоко под их гладкой яйцевидной поверхностью, вдруг загорелись прелестные густо-красные живые огни. Купр.

3. Ярче и зеленей райской листвы был шёлк твоего тюрбана. Б.

4. И я поверила, что есть прохладный снег и синяя купель для тех, кто нищ и болен, и санок маленьких такой невер­ный бег под звоны древние далёких колоколен. Ахм.

5. Да не коснутся тьма и тлен июньской розы на окне, да бу­дет улица светла, да будет мир благословен! Тарк.

6. Тот великий пост, с его сумерками, с его колокольным зво­ном, тихие Настины глаза - навсегда остались прекрас­нейшими в жизни Доната. Пилън.

7. Первое бедствие, поразившее его, было для него самое чув­ствительное: Маша рассталась с ним. Т.

8. Так резко-сух снотворный и трескучий кузнечиков неуго­монный звон. Ф. Т.

9. Кое-где из окон деревенских изб показывались бабьи голо­вы в платках. М.-С.

10. Подумать не успев, скажу: ты всех милей. П.

II. А у неё красота была какая-то индийская, персидская: смугло-янтарное лицо, великолепные и несколько зло­вещие в своей густой черноте волосы, мягко блестящие, как чёрный соболий мех, брови, чёрные, как уголь, глаза; пленительный бархатисто-пунцовыми губами рот оттенён был тёмным пушком; выезжая, она чаще всего надевала гранатовое бархатное платье и такие же туфли с золоты­ми застёжками (а на курсы ходила скромной курсисткой, завтракала за тридцать копеек в вегетарианской столовой на Арбате); и насколько я был склонен к болтливости, к простосердечной весёлости, настолько она была чаще все­го молчалива: всё что-то думала, всё как будто во что-то мысленно вникала... Б.

<< | >>
Источник: Сборник упражнений по современному русскому языку: Учеб, посо­бие / Н.А. Герасименко, М.В. Дегтярева, А.В. Канафьева и др.; Под ред. и с предисл. П.А. Леканта. - М.: ИИУ МГОУ,2013. - 429 с.. 2013

Еще по теме Имя прилагательное:

  1. Причастие как вербойд. Переход причастий в прилагательные.
  2. 14. Имя прилагательное как часть речи. Прилагательное в школьной программе.
  3. 20. Полные и краткие формы имени прилагательного.
  4. 22. Имя существительное и имя прилагательное. Сравнительная характеристика.
  5. 9. Имя прилагательное как часть речи.
  6. 21.Степени сравнения качественных прилагательных. Синтетический и аналитический способы образования форм степеней сравнения
  7. 23. Склонение прилагательных
  8. 4. Стилистические возможности морфологии (существительное, прилагательное, наречие).
  9. 32 Основные нормы употребления имен прилагательных.
  10. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных.
  11. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных
  12. 25. Сопоставительная характеристика падежа у существительного, прилагательного, числительного, местоимения.
  13. 26. Прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды прилагательного.
  14. 27. Несклоняемые прилагательные. М. В. Панов об аналитических прилагательных.
  15. 30. Степень сравнения как грамматическая категория прилагательного, наречия.
  16. ИСТОРИЯ кратких И ПОЛНЫХ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В СВЯЗИ С ИСТОРИЕЙ КАТЕГОРИИ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ И ОПРЕДЕЛЕННОСТИ
  17. Имя прилагательное
  18. О ФОРМАХ НАРЕЧИЙ, СООТНОСИМЫХ С ОСНОВАМИ КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ