«Было очень страшно. Ну страшно»
(из рассказов Екатерины Семеновны Соколовой о Москве военных лет) [текст 18]
Участники:
С. — Е. С. Соколова
К. — М.В.Китайгородская
Р. — Н.Н.Розанова
К. А ВО время ВОЙНЫ тоже вы/ В Моск(ве) был(и)?
С.
Да-а//К. В Москве?
С. ВМоскве-е//
К. Не уезжали/да/
[ в эвакуацию?
[С. Нет//
Я-a/ на ПВО была// (смеется, нрзбр.) Када были [ гранаты у нас...
[К. Это что?
С. Проти(во)воздушная оборона//
Р. А-а!
С. Ну/на крышах-то [ ловили зажига-а-лки/
[К. (тихо, нрзбр.)
С. да-а/ были// Дежурили везде/ я в химицком звене была//
[ Знач(ит)...
[Р. Это что значит?
К. Хим/ оружие//
С. Костюм над(о) (с шароварами?) одеть было/ (нрзбр.) газ(ы) пускать/ шоб подбирать этих/ (смеется)
[ отравленных//
[К. (нрзбр.; смех)
Р. А они разве газы пускали? (Шумно, говорят все одновременно, нрзбр.)
С. Да/ команда вот была у нас/ нас обучали! Да-а/ уж (в)сё проходили/ какия тут
э они должны пустить/ э-э эти вот и... там... химикат-то эт(от)...
Р. Угу//
С. Ведь щас-то забыла// Ипри-и-т какой-то/ потом шо-т(о) такое ещё это... какие-то... хими...
[К. Газ(ы)-то/ газ(ы)-то всякие//
[С. Да//
Да-да-да// Ну/ слав(а) богу он не пускал нам эти газы-то// А зажигалки-то эти вот самые эти/ пожары-то/ м... эти/ фугаски-то/ как же не пускал? Всё ж(е) на наших глазах было//
[ Я...
[Р. Много было пожаров в Москве?
С. О-о-й много/ много// (тихо) Много// Я-а стояла дежурила около газов(ого) убеж(и)ща/ (воспроизводит приказ, который она получила) «подит(е) туда»// (З)нач(ит) народ пустили (в убежище)/ а окол(о) двери/ на улице/ должен быть дежурный// (вздыхает) И вот это-о// Бросил он (немец) фу... Сначала (о)н/ эту/ осветительную ракету такую (пустил)// Всё её н(а)з(ы)вали «люстрой» бывало// (З)нач(ит) раз он это пустил/ (з)нач(и)т следом пойдёт фугаска//
Р. Угу//
С. Фуга-а-ска упала// На Вятской ул(и)ц(е)//
Р.
Угу//С. (на вдохе, тихо) Ой// Ка-а-к р-рванёт! А эту... Дверь-то была/ кованная железом/ в... в это/ в убежищ(е)-то// Ка-а-к мне волной/ по-о спине-то/ хлопнет! (смеется)
К. Угу//
С. (на смехе) Я так туда и улетела// (смеется) Так туда и улетела// В убежище- то// (вздох) Ну/ захлопнула/ дверь-то-о/ вышла/ у м(е)ня уже в глазах всё перепуталось// (на вдохе) А! Вот (м)не... Там горели склады у нас очен сильно// Эти/ лесопильные// Туда попала бомба-то// И зажига-а-лки/ и... и эта фугаска/ (вздох) и-и отвалилася... это... стена у одного дома/ всё/ освещёно/ и всё перепуталось/ и я уже/ не могла ориентироваться/ своего двора-т(о) на(вер)н(о) не знаю// Вроде была тут у нас/ эта лаб(о)латория/ это-о разбирали/ м-м отходы пищевые/ она п(о)чему-то оказалась та-а-м/ (смеется) А уж потом/ када эт(о) (в)сё угасло/ я поси... погасили эти фугаски/ эти зажигалки погасили/ (на вдохе) «ах ой! дум что же (э)т(о) делаетс(я) так (в)от на фронте - то? Уж(а)с (в)едь!» Када уж здесь/ во дворе/ всё-тки... Но он в этот раз нам сбросил/ много очен зажигалок-та// Ну эт(о в)от н(а) один наш дом/ сорок штук//
Р. Ухты!
С. Да// (на вдохе) А! Мы их гасили-гасили/
[ гасили-гасили...
[К. Угу//
А как их/ в воду/ в песок?
С. Впесо-о-к//
К. В песок/да?
С. Угу/ в песок// (тихо) В баках-то песок// (тихо, на вдохе) Ой/ много//
Р. Страшно! Ужас//
С. Было очен страшно// Ну страшно// А-а/ утром пошли/ на Вятской улице/ там/ даже от дома стена вся/ отвалилась// (тихо) Вот// Вот страшно//
Р. А это бомба на(в)ерно попала//
С. Нет/ от волны// Фугаска-т(о) упала/ и волной прям его/ сптибло//
Р. Угу//
С. Н(у) дом-т(о) стоит/ а вся стена отвалилася целиком// Ну потом его разломали/ раз... это... разобрали/ и на этом месте сквер сделали// (смеется) Всё/ уж больше нечего (рассказывать)//
К. Угу// Я пом(ню) пос(ле) войны/ так сму-у-тно-смутно/ эт(о) сам(ые) пер(вые) годы/ в Останкино// Самолёт стоял немецкий//
[ Все играли//
[С. Ага//
Да-да-да-да-да/ да//
К.
До-о-лго стоял// Уж каки(е)-то пийсят на(вер)н(о) годы был всё там// Уже весь его/ разобрали на кусочки//«И мы, не потеряв ни единого танка, вкатились в Эльву»
(из военных историй Николая Николаевича Тараторина)
[текст 19]
Участники:
Н. — Н.Н.Тараторин
A. — дочь Н.
Б. — жена Н.
B. — приятельница Н., воевала с ним вместе на фронте
(Записано 9 мая 1993 г. В доме у Н. собрались его друзья и родственники, чтобы поздравить хозяина с Днем Победы. Естественно, что в этот день преобладающая тема всех бесед — военная. Н. рассказывает разные истории о себе и своих сослуживцах).
А. Во/ ты... ты расскажи/ как вы в Австрии эт(о) самое... в Австрии что ль вы/ вино-то пробо(ва)ли? В этом...
Н. Да не-е-т/ вой... во врем(я) войны-ы//
А. Ну во врем(я) войны//
Б. (Э)то в этом самом/ (в) Прибалт(и)ке//
[А. В Прибалт(и)ке?
[Н. Приба-а-лт(и)к(е)//
Эльва// Эль... В Э-э-льве/ в Э-э-льве//
A. О-о-й/ вот эт(а) мне нравится история// (В. смеется)
Н. Это/ взяли город Эльву/ ну/ бой был небольшой/ но он начался плохо// Мы стали подъезжать к Эльве/ эшелон/ подходить стал/ назначили станцию разгрузки// И наткнулись/ на трёх/ э лёгких бомбардировщ(и)ков/ немецких// Ну у них бомб-то мало было/ они пер(в)ым делом нам раздолбали паровоз/ и раздолбали пути впереди//
B. (тихо) Пути вп(е)реди//
Н. Нас... по нас ни одной бомбы// Ну обс(т)р(е)ляли из пулемётов// У нас ни(ка)ких потерь// Но мы ни (в)зад/ ни вперёд не можем// Паровоз-то разбит!
A. Угу//
Н. Вдребезги// Ну/ переломили (е)го пополам// И пути впереди (разбиты)// Чё делать? Мы стали прыгать прямо с платформ// Ну конеч(н)о/ ты пре(д)с(т)авляешь/ танк развернёшь на платфор(ме)/ (по)т(о)м спрыгнешь/ шо от этой платформы остаётся? (смеется)
B. Да-а//
н. (на смехе) Одни токо колёса// Но делать-то нечего! И в лес//
В. На танках//
Н. И когда... А мы же знали/ что щас прилетят настоящие бомбардировщ(и)ки// Ну и пока они прилетели/ мы уже были в лесу/ и-и/
[ ни одной машины//
[В.
(тихо комментирует, нрзбр.)Н. Ну (в)от я грю з... раздавили одног(о) младшег(о) ле(й)тенанта/ там/
В. А-а//
Н. задёргались/ танк в танк ударился/ и/ раздавил(и)// Да// И мы вовремя успели/ на исходный рубеж/ на Эльву// А немцы/ считали что танки всё-о// Колонну разбомбили/ танки не подойдут//
А. (тихо) Угу//
Н. И нас не ждали// Короче говоря/ ну бой длился где-то/ ну минут триц/ сорок// И мы/ не потеряв ни единого танка/ вкатились в Эльву// И немцы/ др- рапанули оттуда// И (в)от как было/ в печах/ ещё/
[ жарко-о-е стояло там/ (со смехом) всё там сто...
[В. Да/ да// (нрзбр.) Побросали/ удрали//
Н. Всё побросали/ удрали// Манто-о меховые висели там/ всё там// Ну а кому оно нужно
[ это барахло?
[В. Да//
Н. Мне значит/ волокёт ординарец этот самый/ атласное одеяло/ я гу «на хрена он(о м)не ну(жно)?» «На трансмиссию положим»// (смех) Оно ну прямо зна(е)шь/ алое/ (на смехе) как роза// Ну он на (нрзбр.) положил/ (в)от я лёг как Стенька Разин/ (общий смех) в чумазом комбинезоне// «(В)от на трансмиссию положи(м)»// (смех) Да// Ну и (з)начит заняли дом// А нас/ сразу комиссар/ (в)от недавно умер/ Роек/ Иван Иванч// Нас предупредили// «Ничего не пить// Ничё»// И диситно/ у нас были случаи/
[ вот...
[А. Отравления//
Н. Нет// (В)от горшок// Жаркое/ стоит в жаровне/ начинает вытаскивать/ оно с миной соед(ине)но//
А. Ага//
Н. Хоп/ взрыв/ и капец// И (н)ам сказали// «Ничего не брать// Ни одежду/ ничего// Не дай бог вот то-то то-то»// Ну и мы так всем и сказали// И солдатам/ ещё и сами// А у нас был... К нам прислали ле(й)тенанта// Лётчика// Чё-то он там проштрафился/ (со смехом) в авиации / и его к нам прислали// Ну/ кака(я) ему работа?
A. Да//
Н. Ну командир полка грит// «Ну ладно/ бу(д)ешь командиром сапёрного... командиром сапёрно(го) взвода// Делать неч(ег)о там/ чё нам там?» Да// И он грит «ребят/ ладно// Я у вас буду виночерпием// Вот вы пойдёте в атаку/ а я (в)ам буду готовить стол// Вернёт(е)сь из атаки/ а у вас стол готовы(й)»//
B.
Ага//Н. Ну кто уцелеет конечно//
В. Да-да-да-да//
Н. Да// «Ну ла-а-дно/ давай»// И во(т з)начит мы-и/ (пауза) сидим/ ну как дураки// Водку/ не подвезли/ сидим трезвые как дураки/
В. krall (смеется) Трезвы(е) как дураки//
Н. Да// А ординарец грит «дак/ то(ва)рищ старший ле(й)тенант/ так полный подвал вина»// Мы спустились/ а у них там/ подвалы ка-а-менные/ даже как квартира// И вот так/ все стены/ уставлены бутылями// С вино... с винами/ с разными// Да/ а нам же сказали/ что всё отравлено// Мы гым «ё-о/ ну чё мы будем»?
В. Да//
Н. Ну потом/ «ну давайте грит попробуем»// Эт(от)/ авиатор грит/ «давайте попробуем»//
В. «Отравлюсь/ знач(ит) не пейт(е)»//
Н. Да// Достали эту... э... бутыль/ разлили по кружкам/ он грит «ну ребята/ я тут не при деле/ давайт(е) я первый выпью/ ну/ помру знач(и)т/ похороните// Ну а нет/ дак чё ж»//
В. (тихо) У нас-то (в)от/ мужа сестра//
Н. И хлобыснул эту всю кружку/ а мы сидим на него смотрим// (смех) «Чё с ним будет-то?» Сидим мину-у-та/ две/ три// Ну не помирает человек//
В. Пошло дело!
Н. «Дава-а-й!» (смех) Да кто там за три минуты помрёт? (смеются)
В. (тихо) Да-да-да-да-да// За пять минут//
Н. «Да ну живой же/ не помирает же человек!»(смеются)
Ж Ж
Н. А ты знаешь/ мы/ када Тарт... Тарту освободили/ и (в)от наш командный пункт/ был/ прямо под университетом//
В. Угу//
Н. Ну там несколько полков имели командный пункт// Ну/ затишье/ нам делать нече(го)/ мы/ танки раздали/ пехоте/ нам делать нече(го)// А вот/ Лёшка/ (указывает на жену) она знает/ начальник штаб(а) был/ этот самый... забыл уже я фамил(и)ю// Лупас//
В. (нрзбр.)
Н. Помощник по строевой части Лёшка Остреин/ тоже Лёшка/ он щас здесь живёт/ полковник// Но/ у него щас страшный... астма//
В. (нрзбр.)
Н. И я начальник разведки полка// Да// Ну (в)от пошли мы втроём/ обходить этот университет//
В. krall
Н. Ну/ Тартуский университет/ ну стари-и-нный// И вот (нрзбр.) запёрлись/ там это биологич(е)ский/ что ли/
В.
ВТарту?ВТарту?Б. Тарту//
Н. Тарту//
[ И вот там значит/
[В. (тихо) Там (у) м(е)ня (нрзбр.) работал//
Н. эти с(т)оя(т) заспиртованные там/ лягу-у-ши/ там стоят/ (В. смеется)
[ туда-сюда/
[Б. Стоят//
Образцы все эти//
Н. Этот Лёшка Остреин/ берёт один флакон/ гыт/ понюхал (изображает)/ палец сун(ул)/ грит «ребята/ чистый спирт»// (смех) Я ту «да бро-о-сь ты чистый
спирт/ он с формалином/ или что»// Он гыт «да ну-у на хрена/ шо я не отличу формалин от спирта?» (смех)
В. Ага//
Н. Я ту «да ну как ты после этой пакости бу(д)ешь пить?»
В. Э-э!
Н. Он гыт «тоже мне/ брезгливая/ принцесса!» (смеется, дальше говорит на смехе) Наливает/ в кружку/ из фляги воды/ хлобысь/ меня/ стошнило// Я не могу// А он забрал несколько ба-а-нок/ и поволок (к) се// «Ну не хоч(е)шь не надо грит/ я их без тебя»//
A. , Б., В. (смеются, отдельные реплики-реакции на рассказ Н. нрзбр.)
Н. Да// Так слу(шай)// Он тут значит када кончил войну/ стал поступать/ в этот... э... в Инс(ти)тут восточных языков//
Б. Да-а/ он же с языками был//
Н. Да/ он щас с языками/ да// (на смехе) (В)от он поступил/ грит «ты (з)наешь/ ну что/ капитан// (Ну дальше?) чё в армии служить? Я чувствую/ ш(о) мне в армии/ ничё не светит/ я грит решил поступить// В Инс(ти)тут восточных языков»//
B. (нрзбр.)
Н. Я грю «а чё тя хрен понёс в Инс(ти)тут восточных языков?» Он гыт «ну в Индию захотелось съездить»// (смех) Я ту «дак это/ ты ещё кончи/ да ещё неизвестно)»// «Ну/ гыт важно цель поста(в)ить»//
В. krall (смеется)
Н. Ну вот/ стал учиться// Учится/ на одни двойки//
[ Но уволить его...
[В. Ох ты гос(поди)! (нрзбр.)
Н. Но уволить его не мог(ут)// Он стара-а-ется// И видя(т) шо старае(тся)// Не могут// Ну неудобно// Участник войны-ы/
В. Ну да-да-да//
Н. орденов пори... прилично/ да? (З)нач(ит) вроде неудобно/ выгонять-то знач(ит) там// Вот// Тада он/ его ректор вызывает/ и грит// «Знаете что т(ов)ар(и)щ капитан? Возьмит(е)-ка вы академич(е)ский отпуск»//
В. Ой!
Н. «Вы/ не бу(д)ете хорошо учиться»// Он гыт «ну а скажите мне т(ов)ар(и)щ ректор/ я что/ круглый дурак/ что ли? Я (в)от/ занимаюсь грит/ как окаянный// И никто так не занимается гыт»// Он гыт «всё дело в том/ что вы русского языка не знаете»// (смех) Он г(ыт) «а пр(и) чём русский-то язык? Я ж/ хочу изучать востОчны(е) языки»//
В. krall
Н. Он грит// «Основа/ любой родной язык// Были бы вы немец/ основа немецкий// Языковая основа вот»... Ну он ему чё-т(о)... Он гыт «ну/ вы шо серьёзно/ то(в)арищ ректор гыт?» «Абсолютно серь(ёзно)// Возьми акаде- мич(е)ски(й) отпуск// Ничем не занимайся/ з(а)нимайс(я) токо русским языком// И через год приходи»// Что ты дума(е)шь? Действительно// Он грит «Коля/ я/ с утра до ночи// Нанял себе репетитора/ только русским языком занимался// Ничё я болын(е) не уч(ил)// Русский язык/ ни литературу/ ничё// Просто язык»//
Б. В то время не было этого репетитора/ который бы/
[ (нрзбр.)
[Н. «Я грит эти все правила/
у меня... я грит эт(и) (в)се пр-равила/ синтаксис/ т-там фонетику/ у меня грит как от зубов отскак(ивало)»// Что ты думаешь? Отличником стал! Кончил/ и поехал/ и объехал все восточные страны/ и в Индии (на смехе) побывал//
& & ☆
(Толчком к этому рассказу послужила зазвучавшая по телевизору траурная музыка, предваряющая Минуту молчания)
Н. И ты зна(е)шь/ ещё (в)от запомнился мне// Челябинский// Водитель трактора был// Тягача//
В. Тягача//
Н. Ему (в)о(т) так (в)от// Перебило вот эти рёбра (показывает)/ и отвернуло//
А. Боже!
Н. И я сердце вижу// Вот ты понимаешь?
A. А-а! Да ты что!
Н. Да// А его дружок был/ односельчанин/ Николаенко// Он грит «ну что ж его тащить ле(й)тенант?» А он в полном сознан(ии)// Гыт «ребята/ помру я»// Он гыт «давай положим его здесь/ пус(т)ь полежит»// А у м(е)ня бедро разорвано//
B. Угу//
Н. Да// Ну м(ы) подождали када он умер/ и потом (в)от он меня потащил на себе/ вот// Я гу «ты давай к орудиям/ возвращайся/ тащи что уцелело»// Он (ме)ня сёстрам передал/
[ двоим/ санитаркам//
[А. Ко... когда это было примерно?
Н. В сорок третьем году//
А. Эт(о) на Курской дуге [ что ль?
[Н. В августе/ ага//
А. О-о! Кошмар//
Н. Они м(е)ня потащили/ в лощину затащили/ и грят «лежи/ щас/ мы ещё притащим»/ отбежали метров
[ пятьдесят/
[В. (догадывается) Обоих//
Н. и обоих/ хоп!
Еще по теме «Было очень страшно. Ну страшно»:
- О РОССИИ
- Структурно-семантическая характеристика сложноподчинённого предложения
- «Хорошо, сейчас можно рассказывать это всё. Правда?»
- «Очен там стреляли много»
- «Было очень страшно. Ну страшно»
- Вводные замечания
- Из рассказов Б.Г. Голубовского
- Указатель текстов
- ОГЛАВЛЕНИЕ
- Местоимение
- Сложносочинённое предложение
- Многочленное сложное предложение
- Употребление фразеологизмов
- Академическая и лекционная речь
- ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НАУКИ СОВЕТСКОГО СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ПРАВА1
- Основное содержание работы
- «Я сам был Россия»: историзм художественного мышления И.С. Соколова-Микитова в рассказах 1920-х годов
- Юношеские произведения. «Ганц Кюхельгартен».
- Журнал как диалог («Москвитянин» 1845 г.).
- Изображение монархов в пенталогии Всеволода Соловьева